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SUMMARY:Échecs : apprendre en s’amusant
DESCRIPTION:Améliorer sa capacité à résoudre un problème et sa mémoire visuelle\, stimuler sa mémoire de travail\, renforcer sa concentration\, favoriser sa capacité d’adaptation et sa rigueur logique… autant d’avantages procuré par la pratique du jeu d’échecs. \nSi un problème d’échecs s’aborde comme un problème de mathématiques – il faut analyser les données et structurer sa pensée pour élaborer un plan d’action – cela reste ludique. Et parce qu’aux échecs\, il faut faire jouer ensemble 16 pièces et pions aux mouvements différents\, cela permet d’améliorer la mémoire de travail. Sans oublier la volonté\, la maîtrise de soi\, l’esprit de décision et le goût du travail en équipe. \nTout en s’amusant…
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SUMMARY:Apprendre à coder et créer son propre jeu vidéo avec Scratch + robotique pour les débutants en 2025 – 2026
DESCRIPTION:Un atelier ludique et créatif pour découvrir les bases de la programmation\, du jeu vidéo et de la robotique à travers des projets adaptés aux débutants. \nTout au long de l’année\, les enfants apprennent à coder avec Scratch\, une plateforme simple et visuelle qui permet de créer facilement des animations\, mini-jeux et histoires interactives. \nAu programme : découverte des bases du code\, création de personnages et d’univers\, programmation de petits jeux vidéo\, initiation à la logique informatique\, défis créatifs et découverte de la robotique à travers des manipulations et projets simples. \nLes enfants développent leur logique\, leur créativité\, leur capacité à résoudre des problèmes et apprennent à construire des projets numériques de manière progressive et amusante. \nUn atelier idéal pour découvrir l’univers du numérique\, apprendre à coder et donner vie à ses propres idées
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SUMMARY:7-11 ans: Mercredi multi activités/ après-midi/ ASSOMPTION : Du chant aux sciences en passant par le Hip Hop\, le codage et robotique\, la cuisine\, la couture\, le dessin/ Sculpture/Peinture et la Comédie musicale en 2026-2027
DESCRIPTION:Avec cette formule\, nous proposons à vos enfants de participer à 4  activités consécutives tout en bénéficiant d’un tarif très avantageux. \nVotre enfant choisira cinq activités parmi les neuf activités suivantes: Chant/chorale\, Sciences et jardinage\,Scratch débutant et avancé\,Hip Hop\, Art\, Couture\, Comédie musicale\, Cuisine \nChacune de ces activités est dirigée par un professeur/ coach diplômé. \nChaque mercredi\, votre enfant aura la chance de participer à 5 activités totalement différentes mais complémentaires qui lui permettront de s’épanouir pleinement et révéler tous ses talents.
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SUMMARY:Apprendre à coder et créer son propre jeu vidéo avec Scratch + robotique pour les avancés en 2025 – 2026
DESCRIPTION:Grâce à cet atelier\, les enfants apprennent à coder? Ils s’initient à la programmation sur Scratch\, un langage développé par le MIT à Boston\, et permettant un apprentissage ludique et intuitif du codage. \nCette activité permet aux enfants d’apprendre à structurer leur esprit et acquérir de nombreuses compétences digitales. Les bénéfices : anticipation\, résolutions de formules mathématiques\, approfondissement de programmation\, conscience esthétique\, conception artistique\, création numérique. \nVoici quelques exemples de réalisation. \nUne fois leur premier jeu vidéo réalisé\, les enfants mettront en pratique leur apprentissage pour créer et programmer des intelligences artificielles (robot) en mettant en place un « pool d’ingénieurs »\, comme au MIT.
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SUMMARY:Apprendre à coder et découvrir langage Python
DESCRIPTION:Dans cet atelier informatique\, les pré ados et ados vont s’initier à un langage de programmation intuitif et ludique développé par le MIT (Massachussetts Institute of Technology) pour faciliter l’apprentissage du codage. \nCette activité permet aux adolescents de structurer leur esprit de manière différente\, en pensant à l’utilisateur mais aussi en mobilisant et développant des capacités spécifiques : anticipation\, création numérique\, conception artistique et conscience esthétique\, résolutions de formules mathématiques\, approfondissement de programmation. \nAvec cet atelier\, les ados découvriront également la programmation et les notions clefs du langage Python en créant ludiquement des programmes et en jouant sur le logiciel graphique « Turtle ». \nQuoi de mieux\, par exemple\, que de concevoir un programme pour calculer le coût de son voyage spatial\, plutôt que de prendre des heures à le faire de tête? \nEn filigrane\, les ados apprendront les notions de programmation : variables\, boucles\, fonctions\, etc… À la fois passionnant\, amusant… et utile. \nIls s’initieront en plus à la robotique\, à la 3D afin d’avoir un apprentissage complet.
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