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SUMMARY:Être à l’écoute de la nature en jardinant et en expérimentant
DESCRIPTION:Plus que du jardinage\, cet atelier permettra aux enfants de se mettre à l’écoute de la nature. Il faudra commencer par réveiller le petit jardin du 69 rue de l’Assomption. Ou comment comprendre le rythme de la nature\, et ses besoins. \nTout en binant et grattant\, les enfants découvriront comment poussent les fleurs\, fruits et légumes. Pourquoi certaines variétés préfèrent-elles l’ombre au soleil éclatant ? Pourquoi d’autres réclament un terreau spécifique ? Pourquoi certaines ne peuvent absolument pas cohabiter ? Les enfants verront aussi que certains légumes ou fruits poussent directement à ras de terre tandis que les autres doivent être surélevés. Certains réclament beaucoup d’eau. D’autres\, très peu. \nPuis\, les enfants apprendront à regarder la nature qui les entoure\, les oiseaux\, les insectes\, les petits animaux… Les changements de saison leur permettront de poser et répondre à un certain nombre de questions. Pourquoi cela arrive t’il ? Et comment ça «fonctionne» ? \nIls utiliseront tout ce que le petit jardin leur offre pour comprendre le recyclage et l’écologie. \nMais ils pourront aussi étudier la nature de plus près grâce à des microscopes et se faire biologistes. Ils en profiteront pour expérimenter et tenter quelques expériences. Surtout quand il fait trop froid pour passer toute la séance dans le petit jardin…
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SUMMARY:Être à l’écoute de la nature en jardinant et en expérimentant
DESCRIPTION:Plus que du jardinage\, cet atelier permettra aux enfants de se mettre à l’écoute de la nature. Il faudra commencer par réveiller le petit jardin du 69 rue de l’Assomption. Ou comment comprendre le rythme de la nature\, et ses besoins. \nTout en binant et grattant\, les enfants découvriront comment poussent les fleurs\, fruits et légumes. Pourquoi certaines variétés préfèrent-elles l’ombre au soleil éclatant ? Pourquoi d’autres réclament un terreau spécifique ? Pourquoi certaines ne peuvent absolument pas cohabiter ? Les enfants verront aussi que certains légumes ou fruits poussent directement à ras de terre tandis que les autres doivent être surélevés. Certains réclament beaucoup d’eau. D’autres\, très peu. \nPuis\, les enfants apprendront à regarder la nature qui les entoure\, les oiseaux\, les insectes\, les petits animaux… Les changements de saison leur permettront de poser et répondre à un certain nombre de questions. Pourquoi cela arrive t’il ? Et comment ça «fonctionne» ? \nIls utiliseront tout ce que le petit jardin leur offre pour comprendre le recyclage et l’écologie. \nMais ils pourront aussi étudier la nature de plus près grâce à des microscopes et se faire biologistes. Ils en profiteront pour expérimenter et tenter quelques expériences. Surtout quand il fait trop froid pour passer toute la séance dans le petit jardin…
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SUMMARY:Être à l’écoute de la nature en jardinant et en expérimentant
DESCRIPTION:Plus que du jardinage\, cet atelier permettra aux enfants de se mettre à l’écoute de la nature. Il faudra commencer par réveiller le petit jardin du 69 rue de l’Assomption. Ou comment comprendre le rythme de la nature\, et ses besoins. \nTout en binant et grattant\, les enfants découvriront comment poussent les fleurs\, fruits et légumes. Pourquoi certaines variétés préfèrent-elles l’ombre au soleil éclatant ? Pourquoi d’autres réclament un terreau spécifique ? Pourquoi certaines ne peuvent absolument pas cohabiter ? Les enfants verront aussi que certains légumes ou fruits poussent directement à ras de terre tandis que les autres doivent être surélevés. Certains réclament beaucoup d’eau. D’autres\, très peu. \nPuis\, les enfants apprendront à regarder la nature qui les entoure\, les oiseaux\, les insectes\, les petits animaux… Les changements de saison leur permettront de poser et répondre à un certain nombre de questions. Pourquoi cela arrive t’il ? Et comment ça «fonctionne» ? \nIls utiliseront tout ce que le petit jardin leur offre pour comprendre le recyclage et l’écologie. \nMais ils pourront aussi étudier la nature de plus près grâce à des microscopes et se faire biologistes. Ils en profiteront pour expérimenter et tenter quelques expériences. Surtout quand il fait trop froid pour passer toute la séance dans le petit jardin…
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SUMMARY:Être à l’écoute de la nature en jardinant et en expérimentant
DESCRIPTION:Plus que du jardinage\, cet atelier permettra aux enfants de se mettre à l’écoute de la nature. Il faudra commencer par réveiller le petit jardin du 69 rue de l’Assomption. Ou comment comprendre le rythme de la nature\, et ses besoins. \nTout en binant et grattant\, les enfants découvriront comment poussent les fleurs\, fruits et légumes. Pourquoi certaines variétés préfèrent-elles l’ombre au soleil éclatant ? Pourquoi d’autres réclament un terreau spécifique ? Pourquoi certaines ne peuvent absolument pas cohabiter ? Les enfants verront aussi que certains légumes ou fruits poussent directement à ras de terre tandis que les autres doivent être surélevés. Certains réclament beaucoup d’eau. D’autres\, très peu. \nPuis\, les enfants apprendront à regarder la nature qui les entoure\, les oiseaux\, les insectes\, les petits animaux… Les changements de saison leur permettront de poser et répondre à un certain nombre de questions. Pourquoi cela arrive t’il ? Et comment ça «fonctionne» ? \nIls utiliseront tout ce que le petit jardin leur offre pour comprendre le recyclage et l’écologie. \nMais ils pourront aussi étudier la nature de plus près grâce à des microscopes et se faire biologistes. Ils en profiteront pour expérimenter et tenter quelques expériences. Surtout quand il fait trop froid pour passer toute la séance dans le petit jardin…
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SUMMARY:Être à l’écoute de la nature en jardinant et en expérimentant
DESCRIPTION:Plus que du jardinage\, cet atelier permettra aux enfants de se mettre à l’écoute de la nature. Il faudra commencer par réveiller le petit jardin du 69 rue de l’Assomption. Ou comment comprendre le rythme de la nature\, et ses besoins. \nTout en binant et grattant\, les enfants découvriront comment poussent les fleurs\, fruits et légumes. Pourquoi certaines variétés préfèrent-elles l’ombre au soleil éclatant ? Pourquoi d’autres réclament un terreau spécifique ? Pourquoi certaines ne peuvent absolument pas cohabiter ? Les enfants verront aussi que certains légumes ou fruits poussent directement à ras de terre tandis que les autres doivent être surélevés. Certains réclament beaucoup d’eau. D’autres\, très peu. \nPuis\, les enfants apprendront à regarder la nature qui les entoure\, les oiseaux\, les insectes\, les petits animaux… Les changements de saison leur permettront de poser et répondre à un certain nombre de questions. Pourquoi cela arrive t’il ? Et comment ça «fonctionne» ? \nIls utiliseront tout ce que le petit jardin leur offre pour comprendre le recyclage et l’écologie. \nMais ils pourront aussi étudier la nature de plus près grâce à des microscopes et se faire biologistes. Ils en profiteront pour expérimenter et tenter quelques expériences. Surtout quand il fait trop froid pour passer toute la séance dans le petit jardin…
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SUMMARY:5-7 ans – Journée complète multi activités (+garderie): multisports ou échecs ou anglais / multisports ou botanique ou théâtre
DESCRIPTION:Au programme \nVous pouvez composer la journée de votre enfant parmi plusieurs formules adaptées à ses envies : \nLe matin \n\nMultisport toute la matinée\n\nOU \n\nÉchecs + Anglais\n\nOU \n\nMultisport + Anglais\n\nOU \n\nÉchecs + Multisport\n\n L’après-midi \n\nMultisport toute l’après-midi\n\nOU \n\nThéâtre + Botanique\n\nOU \n\nMultisport + Botanique\n\nOU \n\nThéâtre + Multisport\n\n  \nOption déjeuner: Les enfants inscrits à la journée peuvent rester sur place pendant la pause déjeuner en apportant leur pique-nique. \nCe moment encadré leur permet de se détendre\, jouer\, échanger avec les autres enfants et reprendre des forces avant les activités de l’après-midi. \nOption garderie : \n\nLe matin dès 8h30 (avant le début des ateliers à 9h30)\nLe soir jusqu’à 17h30 (après la fin des activités à 16h30)
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SUMMARY:7-9 ans – Journée complète multi activités (+garderie): multisports ou Théâtre ou échecs / multisports ou botanique ou anglais
DESCRIPTION:Au programme \nVous pouvez composer la journée de votre enfant parmi plusieurs formules adaptées à ses envies : \nLe matin \n\nMultisport toute la matinée\n\nOU \n\nThéâtre + Echecs\n\nOU \n\nMultisport + Echecs\n\nOU \n\nThéâtre + Multisport\n\n L’après-midi \n\nMultisport toute l’après-midi\n\nOU \n\nAnglais + Botanique\n\nOU \n\nMultisport + Botanique\n\nOU \n\nAnglais + Multisport\n\nOption déjeuner: Les enfants inscrits à la journée peuvent rester sur place pendant la pause déjeuner en apportant leur pique-nique. \nCe moment encadré leur permet de se détendre\, jouer\, échanger avec les autres enfants et reprendre des forces avant les activités de l’après-midi. \nOption garderie : \n\nLe matin dès 8h30 (avant le début des ateliers à 9h30)\nLe soir jusqu’à 17h30 (après la fin des activités à 16h30)
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SUMMARY:5-7 ans – Journée complète multi activités (+ garderie): multisports ou échecs ou anglais / multisports ou botanique ou théâtre
DESCRIPTION:Au programme \nVous pouvez composer la journée de votre enfant parmi plusieurs formules adaptées à ses envies : \nLe matin \n\nMultisport toute la matinée\n\nOU \n\nÉchecs + Anglais\n\nOU \n\nMultisport + Anglais\n\nOU \n\nÉchecs + Multisport\n\n L’après-midi \n\nMultisport toute l’après-midi\n\nOU \n\nThéâtre + Botanique\n\nOU \n\nMultisport + Botanique\n\nOU \n\nThéâtre + Multisport\n\n  \nOption déjeuner: Les enfants inscrits à la journée peuvent rester sur place pendant la pause déjeuner en apportant leur pique-nique. \nCe moment encadré leur permet de se détendre\, jouer\, échanger avec les autres enfants et reprendre des forces avant les activités de l’après-midi. \nOption garderie : \n\nLe matin dès 8h30 (avant le début des ateliers à 9h30)\nLe soir jusqu’à 17h30 (après la fin des activités à 16h30)
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SUMMARY:9-12 ans – Matinée multi-activités: multisports ou théâtre + multisports ou anglais
DESCRIPTION:Offrez à vos enfants des demi-journées riches en découvertes ! \nAu programme :Vous pouvez choisir parmi les formules suivantes : \n\nMultisport toute la matinée (pour se dépenser et développer coordination et esprit d’équipe)\n\nOU \n\nAnglais (apprentissage ludique à l’oral) ET Théâtre (expression et confiance).OU\n\n\nAnglais + Multisport\n\nOU \n\nMultisport + Théâtre\n\n\n👉 Un équilibre idéal entre activités physiques\, artistiques et éducatives..
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SUMMARY:7-9 ans – Journée complète multi activités: multisports ou Théâtre ou échecs / multisports ou botanique ou anglais
DESCRIPTION:Au programme \nVous pouvez composer la journée de votre enfant parmi plusieurs formules adaptées à ses envies : \nLe matin \n\nMultisport toute la matinée\n\nOU \n\nThéâtre + Echecs\n\nOU \n\nMultisport + Echecs\n\nOU \n\nThéâtre + Multisport\n\n L’après-midi \n\nMultisport toute l’après-midi\n\nOU \n\nAnglais + Botanique\n\nOU \n\nMultisport + Botanique\n\nOU \n\nAnglais + Multisport\n\nOption déjeuner: Les enfants inscrits à la journée peuvent rester sur place pendant la pause déjeuner en apportant leur pique-nique. \nCe moment encadré leur permet de se détendre\, jouer\, échanger avec les autres enfants et reprendre des forces avant les activités de l’après-midi.
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SUMMARY:Jardinage pour les 4-7 ans: à la (re) découverte de la nature en été
DESCRIPTION:Plus que du jardinage\, ce stage permettra aux enfants de se mettre à l’écoute de la nature. Il faudra mettre en beauté le petit jardin du 69 rue de l’Assomption. Ou comment comprendre le rythme de la nature\, et ses besoins. \nTout en binant et grattant\, les enfants découvriront comment poussent les fleurs\, fruits et légumes. Pourquoi certaines variétés préfèrent-elles l’ombre au soleil éclatant ? Pourquoi d’autres réclament un terreau spécifique ? Pourquoi certaines ne peuvent absolument pas cohabiter ? Les enfants verront aussi que certains légumes ou fruits poussent directement à ras de terre tandis que les autres doivent être surélevés. Certains réclament beaucoup d’eau. D’autres\, très peu. \nPuis\, les enfants apprendront à regarder la nature qui les entoure\, les oiseaux\, les insectes\, les petits animaux… Evidemment\, l’été\, c’est la saison de la plénitude\, des fleurs qui s’épanouissent\, des légumes qui mûrissent tranquillement. Pourquoi cela arrive t’il ? Et comment ça « fonctionne » ? Autant de questions auxquelles ils pourront désormais répondre. Et enfin\, ils utiliseront tout ce que le petit jardin leur offre pour comprendre le recyclage et l’écologie.
URL:https://apprends-et-reve.fr/activite/jardinage-pour-les-4-7-ans-a-la-re-decouverte-de-la-nature-au-printemps/
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SUMMARY:7 -9 ans – Après-midi multi-activités: multisports + botanique ou anglais
DESCRIPTION:Offrez à vos enfants des demi-journées riches en découvertes ! \nAu programme :Vous pouvez choisir parmi les formules suivantes : \n\nMultisport toute l’après-midi (pour se dépenser et développer coordination et esprit d’équipe)\n\nOU \n\nAnglais (apprentissage ludique à l’oral) ET Botanique (découverte de la nature).\n\nOU \n\nMultisport + Botanique\n\nOU \n\nAnglais + Multisports \n\n\n👉 Un équilibre idéal entre activités physiques\, artistiques et éducatives..
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SUMMARY:5-7 ans – Journée complète multi activités (+ garderie): multisports ou échecs ou anglais / multisports ou botanique ou théâtre
DESCRIPTION:Au programme\nVous pouvez composer la journée de votre enfant parmi plusieurs formules adaptées à ses envies : \nLe matin\n\nMultisport toute la matinée\n\nOU \n\nÉchecs + Anglais\n\nOU \n\nMultisport + Anglais\n\nOU \n\nÉchecs + Multisport\n\n L’après-midi\n\nMultisport toute l’après-midi\n\nOU \n\nThéâtre + Botanique\n\nOU \n\nMultisport + Botanique\n\nOU \n\nThéâtre + Multisport\n\n  \nOption déjeuner: Les enfants inscrits à la journée peuvent rester sur place pendant la pause déjeuner en apportant leur pique-nique. \nCe moment encadré leur permet de se détendre\, jouer\, échanger avec les autres enfants et reprendre des forces avant les activités de l’après-midi. \nOption garderie : \n\nLe matin dès 8h30 (avant le début des ateliers à 9h30)\nLe soir jusqu’à 17h30 (après la fin des activités à 16h30)
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SUMMARY:9-12 ans – Matinée multi-activités: multisports ou théâtre + multisports ou anglais
DESCRIPTION:Offrez à vos enfants des demi-journées riches en découvertes ! \nAu programme :Vous pouvez choisir parmi les formules suivantes : \n\nMultisport toute la matinée (pour se dépenser et développer coordination et esprit d’équipe)\n\nOU \n\nAnglais (apprentissage ludique à l’oral) ET Théâtre (expression et confiance).\n\nOU \n\nMultisport + Théâtre\n\nOU \n\nAnglais + Multisports \n\n\n👉 Un équilibre idéal entre activités physiques\, artistiques et éducatives..
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SUMMARY:5-7 ans – Journée complète multi activités: multisports ou échecs ou anglais / multisports ou botanique ou théâtre
DESCRIPTION:Au programme \nVous pouvez composer la journée de votre enfant parmi plusieurs formules adaptées à ses envies : \nLe matin \n\nMultisport toute la matinée\n\nOU \n\nÉchecs + Anglais\n\nOU \n\nMultisport + Anglais\n\nOU \n\nÉchecs + Multisport\n\n L’après-midi \n\nMultisport toute l’après-midi\n\nOU \n\nThéâtre + Botanique\n\nOU \n\nMultisport + Botanique\n\nOU \n\nThéâtre + Multisport\n\n  \nOption déjeuner: Les enfants inscrits à la journée peuvent rester sur place pendant la pause déjeuner en apportant leur pique-nique. \nCe moment encadré leur permet de se détendre\, jouer\, échanger avec les autres enfants et reprendre des forces avant les activités de l’après-midi.
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SUMMARY:5-7 ans – Journée complète multi activités: multisports ou échecs ou anglais / multisports ou botanique ou théâtre
DESCRIPTION:Au programme\nVous pouvez composer la journée de votre enfant parmi plusieurs formules adaptées à ses envies : \nLe matin\n\nMultisport toute la matinée\n\nOU \n\nÉchecs + Anglais\n\nOU \n\nMultisport + Anglais\n\nOU \n\nÉchecs + Multisport\n\n L’après-midi\n\nMultisport toute l’après-midi\n\nOU \n\nThéâtre + Botanique\n\nOU \n\nMultisport + Botanique\n\nOU \n\nThéâtre + Multisport\n\n  \nOption déjeuner: Les enfants inscrits à la journée peuvent rester sur place pendant la pause déjeuner en apportant leur pique-nique. \nCe moment encadré leur permet de se détendre\, jouer\, échanger avec les autres enfants et reprendre des forces avant les activités de l’après-midi.
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SUMMARY:7-9 ans – Journée complète multi activités: multisports ou Théâtre ou échecs / multisports ou botanique ou anglais
DESCRIPTION:Au programme \nVous pouvez composer la journée de votre enfant parmi plusieurs formules adaptées à ses envies : \nLe matin \n\nMultisport toute la matinée\n\nOU \n\nThéâtre + Echecs\n\nOU \n\nMultisport + Echecs\n\nOU \n\nThéâtre + Multisport\n\n L’après-midi \n\nMultisport toute l’après-midi\n\nOU \n\nAnglais + Botanique\n\nOU \n\nMultisport + Botanique\n\nOU \n\nAnglais + Multisport\n\nOption déjeuner: Les enfants inscrits à la journée peuvent rester sur place pendant la pause déjeuner en apportant leur pique-nique. \nCe moment encadré leur permet de se détendre\, jouer\, échanger avec les autres enfants et reprendre des forces avant les activités de l’après-midi.
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SUMMARY:Jardinage pour les 4-7 ans: à la (re) découverte de la nature en été
DESCRIPTION:Plus que du jardinage\, ce stage permettra aux enfants de se mettre à l’écoute de la nature. Il faudra mettre en beauté le petit jardin du 69 rue de l’Assomption. Ou comment comprendre le rythme de la nature\, et ses besoins. \nTout en binant et grattant\, les enfants découvriront comment poussent les fleurs\, fruits et légumes. Pourquoi certaines variétés préfèrent-elles l’ombre au soleil éclatant ? Pourquoi d’autres réclament un terreau spécifique ? Pourquoi certaines ne peuvent absolument pas cohabiter ? Les enfants verront aussi que certains légumes ou fruits poussent directement à ras de terre tandis que les autres doivent être surélevés. Certains réclament beaucoup d’eau. D’autres\, très peu. \nPuis\, les enfants apprendront à regarder la nature qui les entoure\, les oiseaux\, les insectes\, les petits animaux… Evidemment\, l’été\, c’est la saison de la plénitude\, des fleurs qui s’épanouissent\, des légumes qui mûrissent tranquillement. Pourquoi cela arrive t’il ? Et comment ça « fonctionne » ? Autant de questions auxquelles ils pourront désormais répondre. Et enfin\, ils utiliseront tout ce que le petit jardin leur offre pour comprendre le recyclage et l’écologie.
URL:https://apprends-et-reve.fr/activite/jardinage-pour-les-4-7-ans-a-la-re-decouverte-de-la-nature-au-printemps-2/
LOCATION:Apprends et rêve\, 69\, rue de l’Assomption\, Paris\, 75016\, France
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SUMMARY:9-12 ans – Après-midi multi-activités: multisports + botanique ou échecs
DESCRIPTION:Offrez à vos enfants des demi-journées riches en découvertes ! \nAu programme :Vous pouvez choisir parmi les formules suivantes : \n\nMultisport toute l’après-midi (pour se dépenser et développer coordination et esprit d’équipe)\n\nOU \n\nÉchecs (logique et concentration) ET Botanique (découverte de la nature).\n\nOU \n\nMultisport + Botanique\n\nOU \n\nÉchecs + Multisports \n\n👉 Un équilibre idéal entre activités physiques\, artistiques et éducatives..
URL:https://apprends-et-reve.fr/activite/multi-activites-9-12-ans-apres-midi-3-jours/
LOCATION:TEP Sarrail\, 8 Avenue du Général Sarrail\, Paris\, 75016\, France
CATEGORIES:Activité physique / sportive,Anglais,Botanique,Echecs,Multi activités,Nature et environnement,Théâtre
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SUMMARY:5-7 ans – Journée complète multi activités (+ garderie): multisports ou échecs ou anglais / multisports ou botanique ou théâtre
DESCRIPTION:Au programme \nVous pouvez composer la journée de votre enfant parmi plusieurs formules adaptées à ses envies : \nLe matin \n\nMultisport toute la matinée\n\nOU \n\nÉchecs + Anglais\n\nOU \n\nMultisport + Anglais\n\nOU \n\nÉchecs + Multisport\n\n L’après-midi \n\nMultisport toute l’après-midi\n\nOU \n\nThéâtre + Botanique\n\nOU \n\nMultisport + Botanique\n\nOU \n\nThéâtre + Multisport\n\n  \nOption déjeuner: Les enfants inscrits à la journée peuvent rester sur place pendant la pause déjeuner en apportant leur pique-nique. \nCe moment encadré leur permet de se détendre\, jouer\, échanger avec les autres enfants et reprendre des forces avant les activités de l’après-midi. \nOption garderie : \n\nLe matin dès 8h30 (avant le début des ateliers à 9h30)\nLe soir jusqu’à 17h30 (après la fin des activités à 16h30)
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SUMMARY:7-9 ans – Journée complète multi activités (+garderie): multisports ou Théâtre ou échecs / multisports ou botanique ou anglais
DESCRIPTION:Au programme \nVous pouvez composer la journée de votre enfant parmi plusieurs formules adaptées à ses envies : \nLe matin \n\nMultisport toute la matinée\n\nOU \n\nThéâtre + Echecs\n\nOU \n\nMultisport + Echecs\n\nOU \n\nThéâtre + Multisport\n\n L’après-midi \n\nMultisport toute l’après-midi\n\nOU \n\nAnglais + Botanique\n\nOU \n\nMultisport + Botanique\n\nOU \n\nAnglais + Multisport\n\nOption déjeuner: Les enfants inscrits à la journée peuvent rester sur place pendant la pause déjeuner en apportant leur pique-nique. \n  \nOption garderie : \n\nLe matin dès 8h30 (avant le début des ateliers à 9h30)\nLe soir jusqu’à 17h30 (après la fin des activités à 16h30)
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SUMMARY:9-12 ans – Matinée multi-activités: multisports ou théâtre + multisports ou anglais
DESCRIPTION:Offrez à vos enfants des demi-journées riches en découvertes ! \nAu programme :Vous pouvez choisir parmi les formules suivantes : \n\nMultisport toute la matinée (pour se dépenser et développer coordination et esprit d’équipe)\n\nOU \n\nAnglais (apprentissage ludique à l’oral) ET Théâtre (expression et confiance).OU\n\n\nAnglais + Multisport\n\nOU \n\nMultisport + Théâtre\n\n\n👉 Un équilibre idéal entre activités physiques\, artistiques et éducatives..
URL:https://apprends-et-reve.fr/activite/matinee-multi-activites-9-12-ans-2/
LOCATION:TEP Sarrail\, 8 Avenue du Général Sarrail\, Paris\, 75016\, France
CATEGORIES:Activité physique / sportive,Anglais,Botanique,Echecs,Multi activités,Nature et environnement,Théâtre
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SUMMARY:7-9 ans – Journée complète multi activités: multisports ou Théâtre ou échecs / multisports ou botanique ou anglais
DESCRIPTION:Au programme \nVous pouvez composer la journée de votre enfant parmi plusieurs formules adaptées à ses envies : \nLe matin \n\nMultisport toute la matinée\n\nOU \n\nThéâtre + Echecs\n\nOU \n\nMultisport + Echecs\n\nOU \n\nThéâtre + Multisport\n\n L’après-midi \n\nMultisport toute l’après-midi\n\nOU \n\nAnglais + Botanique\n\nOU \n\nMultisport + Botanique\n\nOU \n\nAnglais + Multisport\n\nOption déjeuner: Les enfants inscrits à la journée peuvent rester sur place pendant la pause déjeuner en apportant leur pique-nique. \nCe moment encadré leur permet de se détendre\, jouer\, échanger avec les autres enfants et reprendre des forces avant les activités de l’après-midi.
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SUMMARY:9-12 ans – Journée complète multi activités: multisports ou Théâtre ou Anglais / multisports ou Botanique ou Echecs
DESCRIPTION:Au programme \nVous pouvez composer la journée de votre enfant parmi plusieurs formules adaptées à ses envies : \nLe matin\n \n\nMultisport toute la matinée\n\nOU \n\nAnglais + Théâtre\n\nOU \n\nMultisport + Théâtre\n\nOU \n\nAnglais + Multisport\n\n L’après-midi \n\nMultisport toute l’après-midi\n\nOU \n\nEchecs + Botanique\n\nOU \n\nMultisport + Botanique\n\nOU \n\nEchecs + Multisport\n\nOption déjeuner: Les enfants inscrits à la journée peuvent rester sur place pendant la pause déjeuner en apportant leur pique-nique. \nCe moment encadré leur permet de se détendre\, jouer\, échanger avec les autres enfants et reprendre des forces avant les activités de l’après-midi.
URL:https://apprends-et-reve.fr/activite/multi-activites-9-12-ans-journees-completes-2/
LOCATION:TEP Sarrail\, 8 Avenue du Général Sarrail\, Paris\, 75016\, France
CATEGORIES:Activité physique / sportive,Anglais,Botanique,Botanique,Echecs,Multi activités,Théâtre
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SUMMARY:Jardinage pour les 4-7 ans: à la (re) découverte de la nature en été
DESCRIPTION:Plus que du jardinage\, ce stage permettra aux enfants de se mettre à l’écoute de la nature. Il faudra mettre en beauté le petit jardin du 69 rue de l’Assomption. Ou comment comprendre le rythme de la nature\, et ses besoins. \nTout en binant et grattant\, les enfants découvriront comment poussent les fleurs\, fruits et légumes. Pourquoi certaines variétés préfèrent-elles l’ombre au soleil éclatant ? Pourquoi d’autres réclament un terreau spécifique ? Pourquoi certaines ne peuvent absolument pas cohabiter ? Les enfants verront aussi que certains légumes ou fruits poussent directement à ras de terre tandis que les autres doivent être surélevés. Certains réclament beaucoup d’eau. D’autres\, très peu. \nPuis\, les enfants apprendront à regarder la nature qui les entoure\, les oiseaux\, les insectes\, les petits animaux… Evidemment\, l’été\, c’est la saison de la plénitude\, des fleurs qui s’épanouissent\, des légumes qui mûrissent tranquillement. Pourquoi cela arrive t’il ? Et comment ça « fonctionne » ? Autant de questions auxquelles ils pourront désormais répondre. Et enfin\, ils utiliseront tout ce que le petit jardin leur offre pour comprendre le recyclage et l’écologie.
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LOCATION:Apprends et rêve\, 69\, rue de l’Assomption\, Paris\, 75016\, France
CATEGORIES:Sciences et jardinage
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SUMMARY:7 -9 ans – Après-midi multi-activités: multisports + botanique ou anglais
DESCRIPTION:Offrez à vos enfants des demi-journées riches en découvertes ! \nAu programme :Vous pouvez choisir parmi les formules suivantes : \n\nMultisport toute l’après-midi (pour se dépenser et développer coordination et esprit d’équipe)\n\nOU \n\nAnglais (apprentissage ludique à l’oral) ET Botanique (découverte de la nature).\n\nOU \n\nMultisport + Botanique\n\nOU \n\nAnglais + Multisports \n\n👉 Un équilibre idéal entre activités physiques\, artistiques et éducatives..
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SUMMARY:5-7 ans – Journée complète multi activités (+ garderie): multisports ou échecs ou anglais / multisports ou botanique ou théâtre
DESCRIPTION:Au programme\nVous pouvez composer la journée de votre enfant parmi plusieurs formules adaptées à ses envies : \nLe matin\n\nMultisport toute la matinée\n\nOU \n\nÉchecs + Anglais\n\nOU \n\nMultisport + Anglais\n\nOU \n\nÉchecs + Multisport\n\n L’après-midi\n\nMultisport toute l’après-midi\n\nOU \n\nThéâtre + Botanique\n\nOU \n\nMultisport + Botanique\n\nOU \n\nThéâtre + Multisport\n\n  \nOption déjeuner: Les enfants inscrits à la journée peuvent rester sur place pendant la pause déjeuner en apportant leur pique-nique. \nCe moment encadré leur permet de se détendre\, jouer\, échanger avec les autres enfants et reprendre des forces avant les activités de l’après-midi. \nOption garderie : \n\nLe matin dès 8h30 (avant le début des ateliers à 9h30)\nLe soir jusqu’à 17h30 (après la fin des activités à 16h30)
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CATEGORIES:Activité physique / sportive,Anglais,Botanique,Créativité,Echecs,Football,Multi activités,Nature et environnement,Théâtre
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SUMMARY:7-9 ans – Journée complète multi activités (+garderie): multisports ou Théâtre ou échecs / multisports ou botanique ou anglais
DESCRIPTION:Au programme \nVous pouvez composer la journée de votre enfant parmi plusieurs formules adaptées à ses envies : \nLe matin \n\nMultisport toute la matinée\n\nOU \n\nThéâtre + Echecs\n\nOU \n\nMultisport + Echecs\n\nOU \n\nThéâtre + Multisport\n\n L’après-midi \n\nMultisport toute l’après-midi\n\nOU \n\nAnglais + Botanique\n\nOU \n\nMultisport + Botanique\n\nOU \n\nAnglais + Multisport\n\nOption déjeuner: Les enfants inscrits à la journée peuvent rester sur place pendant la pause déjeuner en apportant leur pique-nique. \nCe moment encadré leur permet de se détendre\, jouer\, échanger avec les autres enfants et reprendre des forces avant les activités de l’après-midi. \nOption garderie : \n\nLe matin dès 8h30 (avant le début des ateliers à 9h30)\nLe soir jusqu’à 17h30 (après la fin des activités à 16h30)
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SUMMARY:5-7 ans – Journée complète multi activités: multisports ou échecs ou anglais / multisports ou botanique ou théâtre
DESCRIPTION:Au programme \nVous pouvez composer la journée de votre enfant parmi plusieurs formules adaptées à ses envies : \nLe matin \n\nMultisport toute la matinée\n\nOU \n\nÉchecs + Anglais\n\nOU \n\nMultisport + Anglais\n\nOU \n\nÉchecs + Multisport\n\n L’après-midi \n\nMultisport toute l’après-midi\n\nOU \n\nThéâtre + Botanique\n\nOU \n\nMultisport + Botanique\n\nOU \n\nThéâtre + Multisport\n\n  \nOption déjeuner: Les enfants inscrits à la journée peuvent rester sur place pendant la pause déjeuner en apportant leur pique-nique. \nCe moment encadré leur permet de se détendre\, jouer\, échanger avec les autres enfants et reprendre des forces avant les activités de l’après-midi.
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DESCRIPTION:Au programme \nVous pouvez composer la journée de votre enfant parmi plusieurs formules adaptées à ses envies : \nLe matin \n\nMultisport toute la matinée\n\nOU \n\nThéâtre + Echecs\n\nOU \n\nMultisport + Echecs\n\nOU \n\nThéâtre + Multisport\n\n L’après-midi \n\nMultisport toute l’après-midi\n\nOU \n\nAnglais + Botanique\n\nOU \n\nMultisport + Botanique\n\nOU \n\nAnglais + Multisport\n\nOption déjeuner: Les enfants inscrits à la journée peuvent rester sur place pendant la pause déjeuner en apportant leur pique-nique. \nCe moment encadré leur permet de se détendre\, jouer\, échanger avec les autres enfants et reprendre des forces avant les activités de l’après-midi.
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