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SUMMARY:Les petits jardiniers à l'écoute la nature
DESCRIPTION:Jardinage\, découverte de la nature\, sensibilisation à l’environnement et l’écologie : autant de thèmes et activités que nos petits jardiniers vont aborder tout au long de l’année. \nCet atelier va emmener les enfants sur d’autres territoires\, leur apprendre à voir le monde qui les entoure autrement\, à mieux le comprendre et tenter des expériences inédites. Observer les plantes pousser\, comprendre ce qu’est une bouture\, ou bien comment se forme la glace. \nUn escargot\, ça mange quoi ? Et les seuls oiseaux vivant à Paris ne sont-ils vraiment que les pigeons ? Et si on apprenait ce qu’ils mangent et\, pourquoi pas\, leur fabriquer une mangeoire? Si on apprenait à regarder autrement et à se poser d’autres questions… Le tout\, sera bien évidemment adapté à l’âge des enfants !
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SUMMARY:À l'écoute de la nature\, les mains dans la terre
DESCRIPTION:Jardinage\, découverte de la nature et de l’environnement : les différents thèmes et activités abordés durant l’année vont emmener les enfants sur d’autres territoires\, leur apprendre à voir le monde qui les entoure autrement\, à mieux le comprendre et tenter des expériences inédites. Observer les plantes pousser\, comprendre ce qu’est une bouture\, ou bien comment se forme la glace. \nUn escargot\, ça mange quoi ? Et les vers de terre\, ça sert à quoi? Et à les seuls oiseaux vivant à Paris ne sont-ils vraiment que les pigeons? Et d’ailleurs\, qu’est-ce que ça mange les oiseaux? Si on apprenait à regarder autrement et à se poser d’autres questions… Les enfants seront également sensibilisés à l’écologie au travers de différents ateliers et expériences. \nLe tout\, sera bien évidemment adapté à l’âge des enfants !
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SUMMARY:À l’écoute de la nature en jardinant et en expérimentant
DESCRIPTION:Plus que du jardinage\, cet atelier permettra aux enfants de se mettre à l’écoute de la nature. Il faudra commencer par réveiller le petit jardin du 69 rue de l’Assomption. Ou comment comprendre le rythme de la nature\, et ses besoins. \nTout en binant et grattant\, les enfants découvriront comment poussent les fleurs\, fruits et légumes. Pourquoi certaines variétés préfèrent-elles l’ombre au soleil éclatant ? Pourquoi d’autres réclament un terreau spécifique ? Pourquoi certaines ne peuvent absolument pas cohabiter ? Les enfants verront aussi que certains légumes ou fruits poussent directement à ras de terre tandis que les autres doivent être surélevés. Certains réclament beaucoup d’eau. D’autres\, très peu. \nPuis\, les enfants apprendront à regarder la nature qui les entoure\, les oiseaux\, les insectes\, les petits animaux… Les changements de saison leur permettront de poser et répondre à un certain nombre de questions. Pourquoi cela arrive t’il ? Et comment ça «fonctionne» ? \nIls utiliseront tout ce que le petit jardin leur offre pour comprendre le recyclage et l’écologie. \nMais ils pourront aussi étudier la nature de plus près grâce à des microscopes et se faire biologistes. Ils en profiteront pour expérimenter et tenter quelques expériences. Surtout quand il fait trop froid pour passer toute la séance dans le petit jardin…
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SUMMARY:Être à l’écoute de la nature en jardinant et en expérimentant
DESCRIPTION:Plus que du jardinage\, cet atelier permettra aux enfants de se mettre à l’écoute de la nature. Il faudra commencer par réveiller le petit jardin du 69 rue de l’Assomption. Ou comment comprendre le rythme de la nature\, et ses besoins. \nTout en binant et grattant\, les enfants découvriront comment poussent les fleurs\, fruits et légumes. Pourquoi certaines variétés préfèrent-elles l’ombre au soleil éclatant ? Pourquoi d’autres réclament un terreau spécifique ? Pourquoi certaines ne peuvent absolument pas cohabiter ? Les enfants verront aussi que certains légumes ou fruits poussent directement à ras de terre tandis que les autres doivent être surélevés. Certains réclament beaucoup d’eau. D’autres\, très peu. \nPuis\, les enfants apprendront à regarder la nature qui les entoure\, les oiseaux\, les insectes\, les petits animaux… Les changements de saison leur permettront de poser et répondre à un certain nombre de questions. Pourquoi cela arrive t’il ? Et comment ça «fonctionne» ? \nIls utiliseront tout ce que le petit jardin leur offre pour comprendre le recyclage et l’écologie. \nMais ils pourront aussi étudier la nature de plus près grâce à des microscopes et se faire biologistes. Ils en profiteront pour expérimenter et tenter quelques expériences. Surtout quand il fait trop froid pour passer toute la séance dans le petit jardin…
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DESCRIPTION:Jardinage\, découverte de la nature\, sensibilisation à l’environnement et l’écologie : autant de thèmes et activités que nos petits jardiniers vont aborder tout au long de l’année. \nCet atelier va emmener les enfants sur d’autres territoires\, leur apprendre à voir le monde qui les entoure autrement\, à mieux le comprendre et tenter des expériences inédites. Observer les plantes pousser\, comprendre ce qu’est une bouture\, ou bien comment se forme la glace. \nUn escargot\, ça mange quoi ? Et les seuls oiseaux vivant à Paris ne sont-ils vraiment que les pigeons ? Et si on apprenait ce qu’ils mangent et\, pourquoi pas\, leur fabriquer une mangeoire? Si on apprenait à regarder autrement et à se poser d’autres questions… Le tout\, sera bien évidemment adapté à l’âge des enfants !
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DESCRIPTION:Jardinage\, découverte de la nature et de l’environnement : les différents thèmes et activités abordés durant l’année vont emmener les enfants sur d’autres territoires\, leur apprendre à voir le monde qui les entoure autrement\, à mieux le comprendre et tenter des expériences inédites. Observer les plantes pousser\, comprendre ce qu’est une bouture\, ou bien comment se forme la glace. \nUn escargot\, ça mange quoi ? Et les vers de terre\, ça sert à quoi? Et à les seuls oiseaux vivant à Paris ne sont-ils vraiment que les pigeons? Et d’ailleurs\, qu’est-ce que ça mange les oiseaux? Si on apprenait à regarder autrement et à se poser d’autres questions… Les enfants seront également sensibilisés à l’écologie au travers de différents ateliers et expériences. \nLe tout\, sera bien évidemment adapté à l’âge des enfants !
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DESCRIPTION:Plus que du jardinage\, cet atelier permettra aux enfants de se mettre à l’écoute de la nature. Il faudra commencer par réveiller le petit jardin du 69 rue de l’Assomption. Ou comment comprendre le rythme de la nature\, et ses besoins. \nTout en binant et grattant\, les enfants découvriront comment poussent les fleurs\, fruits et légumes. Pourquoi certaines variétés préfèrent-elles l’ombre au soleil éclatant ? Pourquoi d’autres réclament un terreau spécifique ? Pourquoi certaines ne peuvent absolument pas cohabiter ? Les enfants verront aussi que certains légumes ou fruits poussent directement à ras de terre tandis que les autres doivent être surélevés. Certains réclament beaucoup d’eau. D’autres\, très peu. \nPuis\, les enfants apprendront à regarder la nature qui les entoure\, les oiseaux\, les insectes\, les petits animaux… Les changements de saison leur permettront de poser et répondre à un certain nombre de questions. Pourquoi cela arrive t’il ? Et comment ça «fonctionne» ? \nIls utiliseront tout ce que le petit jardin leur offre pour comprendre le recyclage et l’écologie. \nMais ils pourront aussi étudier la nature de plus près grâce à des microscopes et se faire biologistes. Ils en profiteront pour expérimenter et tenter quelques expériences. Surtout quand il fait trop froid pour passer toute la séance dans le petit jardin…
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SUMMARY:Être à l’écoute de la nature en jardinant et en expérimentant
DESCRIPTION:Plus que du jardinage\, cet atelier permettra aux enfants de se mettre à l’écoute de la nature. Il faudra commencer par réveiller le petit jardin du 69 rue de l’Assomption. Ou comment comprendre le rythme de la nature\, et ses besoins. \nTout en binant et grattant\, les enfants découvriront comment poussent les fleurs\, fruits et légumes. Pourquoi certaines variétés préfèrent-elles l’ombre au soleil éclatant ? Pourquoi d’autres réclament un terreau spécifique ? Pourquoi certaines ne peuvent absolument pas cohabiter ? Les enfants verront aussi que certains légumes ou fruits poussent directement à ras de terre tandis que les autres doivent être surélevés. Certains réclament beaucoup d’eau. D’autres\, très peu. \nPuis\, les enfants apprendront à regarder la nature qui les entoure\, les oiseaux\, les insectes\, les petits animaux… Les changements de saison leur permettront de poser et répondre à un certain nombre de questions. Pourquoi cela arrive t’il ? Et comment ça «fonctionne» ? \nIls utiliseront tout ce que le petit jardin leur offre pour comprendre le recyclage et l’écologie. \nMais ils pourront aussi étudier la nature de plus près grâce à des microscopes et se faire biologistes. Ils en profiteront pour expérimenter et tenter quelques expériences. Surtout quand il fait trop froid pour passer toute la séance dans le petit jardin…
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SUMMARY:Les petits jardiniers à l'écoute la nature
DESCRIPTION:Jardinage\, découverte de la nature\, sensibilisation à l’environnement et l’écologie : autant de thèmes et activités que nos petits jardiniers vont aborder tout au long de l’année. \nCet atelier va emmener les enfants sur d’autres territoires\, leur apprendre à voir le monde qui les entoure autrement\, à mieux le comprendre et tenter des expériences inédites. Observer les plantes pousser\, comprendre ce qu’est une bouture\, ou bien comment se forme la glace. \nUn escargot\, ça mange quoi ? Et les seuls oiseaux vivant à Paris ne sont-ils vraiment que les pigeons ? Et si on apprenait ce qu’ils mangent et\, pourquoi pas\, leur fabriquer une mangeoire? Si on apprenait à regarder autrement et à se poser d’autres questions… Le tout\, sera bien évidemment adapté à l’âge des enfants !
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SUMMARY:À l'écoute de la nature\, les mains dans la terre
DESCRIPTION:Jardinage\, découverte de la nature et de l’environnement : les différents thèmes et activités abordés durant l’année vont emmener les enfants sur d’autres territoires\, leur apprendre à voir le monde qui les entoure autrement\, à mieux le comprendre et tenter des expériences inédites. Observer les plantes pousser\, comprendre ce qu’est une bouture\, ou bien comment se forme la glace. \nUn escargot\, ça mange quoi ? Et les vers de terre\, ça sert à quoi? Et à les seuls oiseaux vivant à Paris ne sont-ils vraiment que les pigeons? Et d’ailleurs\, qu’est-ce que ça mange les oiseaux? Si on apprenait à regarder autrement et à se poser d’autres questions… Les enfants seront également sensibilisés à l’écologie au travers de différents ateliers et expériences. \nLe tout\, sera bien évidemment adapté à l’âge des enfants !
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SUMMARY:À l’écoute de la nature en jardinant et en expérimentant
DESCRIPTION:Plus que du jardinage\, cet atelier permettra aux enfants de se mettre à l’écoute de la nature. Il faudra commencer par réveiller le petit jardin du 69 rue de l’Assomption. Ou comment comprendre le rythme de la nature\, et ses besoins. \nTout en binant et grattant\, les enfants découvriront comment poussent les fleurs\, fruits et légumes. Pourquoi certaines variétés préfèrent-elles l’ombre au soleil éclatant ? Pourquoi d’autres réclament un terreau spécifique ? Pourquoi certaines ne peuvent absolument pas cohabiter ? Les enfants verront aussi que certains légumes ou fruits poussent directement à ras de terre tandis que les autres doivent être surélevés. Certains réclament beaucoup d’eau. D’autres\, très peu. \nPuis\, les enfants apprendront à regarder la nature qui les entoure\, les oiseaux\, les insectes\, les petits animaux… Les changements de saison leur permettront de poser et répondre à un certain nombre de questions. Pourquoi cela arrive t’il ? Et comment ça «fonctionne» ? \nIls utiliseront tout ce que le petit jardin leur offre pour comprendre le recyclage et l’écologie. \nMais ils pourront aussi étudier la nature de plus près grâce à des microscopes et se faire biologistes. Ils en profiteront pour expérimenter et tenter quelques expériences. Surtout quand il fait trop froid pour passer toute la séance dans le petit jardin…
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SUMMARY:Être à l’écoute de la nature en jardinant et en expérimentant
DESCRIPTION:Plus que du jardinage\, cet atelier permettra aux enfants de se mettre à l’écoute de la nature. Il faudra commencer par réveiller le petit jardin du 69 rue de l’Assomption. Ou comment comprendre le rythme de la nature\, et ses besoins. \nTout en binant et grattant\, les enfants découvriront comment poussent les fleurs\, fruits et légumes. Pourquoi certaines variétés préfèrent-elles l’ombre au soleil éclatant ? Pourquoi d’autres réclament un terreau spécifique ? Pourquoi certaines ne peuvent absolument pas cohabiter ? Les enfants verront aussi que certains légumes ou fruits poussent directement à ras de terre tandis que les autres doivent être surélevés. Certains réclament beaucoup d’eau. D’autres\, très peu. \nPuis\, les enfants apprendront à regarder la nature qui les entoure\, les oiseaux\, les insectes\, les petits animaux… Les changements de saison leur permettront de poser et répondre à un certain nombre de questions. Pourquoi cela arrive t’il ? Et comment ça «fonctionne» ? \nIls utiliseront tout ce que le petit jardin leur offre pour comprendre le recyclage et l’écologie. \nMais ils pourront aussi étudier la nature de plus près grâce à des microscopes et se faire biologistes. Ils en profiteront pour expérimenter et tenter quelques expériences. Surtout quand il fait trop froid pour passer toute la séance dans le petit jardin…
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SUMMARY:Les petits jardiniers à l'écoute la nature
DESCRIPTION:Jardinage\, découverte de la nature\, sensibilisation à l’environnement et l’écologie : autant de thèmes et activités que nos petits jardiniers vont aborder tout au long de l’année. \nCet atelier va emmener les enfants sur d’autres territoires\, leur apprendre à voir le monde qui les entoure autrement\, à mieux le comprendre et tenter des expériences inédites. Observer les plantes pousser\, comprendre ce qu’est une bouture\, ou bien comment se forme la glace. \nUn escargot\, ça mange quoi ? Et les seuls oiseaux vivant à Paris ne sont-ils vraiment que les pigeons ? Et si on apprenait ce qu’ils mangent et\, pourquoi pas\, leur fabriquer une mangeoire? Si on apprenait à regarder autrement et à se poser d’autres questions… Le tout\, sera bien évidemment adapté à l’âge des enfants !
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DESCRIPTION:Jardinage\, découverte de la nature et de l’environnement : les différents thèmes et activités abordés durant l’année vont emmener les enfants sur d’autres territoires\, leur apprendre à voir le monde qui les entoure autrement\, à mieux le comprendre et tenter des expériences inédites. Observer les plantes pousser\, comprendre ce qu’est une bouture\, ou bien comment se forme la glace. \nUn escargot\, ça mange quoi ? Et les vers de terre\, ça sert à quoi? Et à les seuls oiseaux vivant à Paris ne sont-ils vraiment que les pigeons? Et d’ailleurs\, qu’est-ce que ça mange les oiseaux? Si on apprenait à regarder autrement et à se poser d’autres questions… Les enfants seront également sensibilisés à l’écologie au travers de différents ateliers et expériences. \nLe tout\, sera bien évidemment adapté à l’âge des enfants !
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DESCRIPTION:Plus que du jardinage\, cet atelier permettra aux enfants de se mettre à l’écoute de la nature. Il faudra commencer par réveiller le petit jardin du 69 rue de l’Assomption. Ou comment comprendre le rythme de la nature\, et ses besoins. \nTout en binant et grattant\, les enfants découvriront comment poussent les fleurs\, fruits et légumes. Pourquoi certaines variétés préfèrent-elles l’ombre au soleil éclatant ? Pourquoi d’autres réclament un terreau spécifique ? Pourquoi certaines ne peuvent absolument pas cohabiter ? Les enfants verront aussi que certains légumes ou fruits poussent directement à ras de terre tandis que les autres doivent être surélevés. Certains réclament beaucoup d’eau. D’autres\, très peu. \nPuis\, les enfants apprendront à regarder la nature qui les entoure\, les oiseaux\, les insectes\, les petits animaux… Les changements de saison leur permettront de poser et répondre à un certain nombre de questions. Pourquoi cela arrive t’il ? Et comment ça «fonctionne» ? \nIls utiliseront tout ce que le petit jardin leur offre pour comprendre le recyclage et l’écologie. \nMais ils pourront aussi étudier la nature de plus près grâce à des microscopes et se faire biologistes. Ils en profiteront pour expérimenter et tenter quelques expériences. Surtout quand il fait trop froid pour passer toute la séance dans le petit jardin…
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DESCRIPTION:Plus que du jardinage\, cet atelier permettra aux enfants de se mettre à l’écoute de la nature. Il faudra commencer par réveiller le petit jardin du 69 rue de l’Assomption. Ou comment comprendre le rythme de la nature\, et ses besoins. \nTout en binant et grattant\, les enfants découvriront comment poussent les fleurs\, fruits et légumes. Pourquoi certaines variétés préfèrent-elles l’ombre au soleil éclatant ? Pourquoi d’autres réclament un terreau spécifique ? Pourquoi certaines ne peuvent absolument pas cohabiter ? Les enfants verront aussi que certains légumes ou fruits poussent directement à ras de terre tandis que les autres doivent être surélevés. Certains réclament beaucoup d’eau. D’autres\, très peu. \nPuis\, les enfants apprendront à regarder la nature qui les entoure\, les oiseaux\, les insectes\, les petits animaux… Les changements de saison leur permettront de poser et répondre à un certain nombre de questions. Pourquoi cela arrive t’il ? Et comment ça «fonctionne» ? \nIls utiliseront tout ce que le petit jardin leur offre pour comprendre le recyclage et l’écologie. \nMais ils pourront aussi étudier la nature de plus près grâce à des microscopes et se faire biologistes. Ils en profiteront pour expérimenter et tenter quelques expériences. Surtout quand il fait trop froid pour passer toute la séance dans le petit jardin…
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DESCRIPTION:Jardinage\, découverte de la nature\, sensibilisation à l’environnement et l’écologie : autant de thèmes et activités que nos petits jardiniers vont aborder tout au long de l’année. \nCet atelier va emmener les enfants sur d’autres territoires\, leur apprendre à voir le monde qui les entoure autrement\, à mieux le comprendre et tenter des expériences inédites. Observer les plantes pousser\, comprendre ce qu’est une bouture\, ou bien comment se forme la glace. \nUn escargot\, ça mange quoi ? Et les seuls oiseaux vivant à Paris ne sont-ils vraiment que les pigeons ? Et si on apprenait ce qu’ils mangent et\, pourquoi pas\, leur fabriquer une mangeoire? Si on apprenait à regarder autrement et à se poser d’autres questions… Le tout\, sera bien évidemment adapté à l’âge des enfants !
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DESCRIPTION:Jardinage\, découverte de la nature et de l’environnement : les différents thèmes et activités abordés durant l’année vont emmener les enfants sur d’autres territoires\, leur apprendre à voir le monde qui les entoure autrement\, à mieux le comprendre et tenter des expériences inédites. Observer les plantes pousser\, comprendre ce qu’est une bouture\, ou bien comment se forme la glace. \nUn escargot\, ça mange quoi ? Et les vers de terre\, ça sert à quoi? Et à les seuls oiseaux vivant à Paris ne sont-ils vraiment que les pigeons? Et d’ailleurs\, qu’est-ce que ça mange les oiseaux? Si on apprenait à regarder autrement et à se poser d’autres questions… Les enfants seront également sensibilisés à l’écologie au travers de différents ateliers et expériences. \nLe tout\, sera bien évidemment adapté à l’âge des enfants !
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SUMMARY:Être à l’écoute de la nature en jardinant et en expérimentant
DESCRIPTION:Plus que du jardinage\, cet atelier permettra aux enfants de se mettre à l’écoute de la nature. Il faudra commencer par réveiller le petit jardin du 69 rue de l’Assomption. Ou comment comprendre le rythme de la nature\, et ses besoins. \nTout en binant et grattant\, les enfants découvriront comment poussent les fleurs\, fruits et légumes. Pourquoi certaines variétés préfèrent-elles l’ombre au soleil éclatant ? Pourquoi d’autres réclament un terreau spécifique ? Pourquoi certaines ne peuvent absolument pas cohabiter ? Les enfants verront aussi que certains légumes ou fruits poussent directement à ras de terre tandis que les autres doivent être surélevés. Certains réclament beaucoup d’eau. D’autres\, très peu. \nPuis\, les enfants apprendront à regarder la nature qui les entoure\, les oiseaux\, les insectes\, les petits animaux… Les changements de saison leur permettront de poser et répondre à un certain nombre de questions. Pourquoi cela arrive t’il ? Et comment ça «fonctionne» ? \nIls utiliseront tout ce que le petit jardin leur offre pour comprendre le recyclage et l’écologie. \nMais ils pourront aussi étudier la nature de plus près grâce à des microscopes et se faire biologistes. Ils en profiteront pour expérimenter et tenter quelques expériences. Surtout quand il fait trop froid pour passer toute la séance dans le petit jardin…
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SUMMARY:Les petits jardiniers à l'écoute la nature
DESCRIPTION:Jardinage\, découverte de la nature\, sensibilisation à l’environnement et l’écologie : autant de thèmes et activités que nos petits jardiniers vont aborder tout au long de l’année. \nCet atelier va emmener les enfants sur d’autres territoires\, leur apprendre à voir le monde qui les entoure autrement\, à mieux le comprendre et tenter des expériences inédites. Observer les plantes pousser\, comprendre ce qu’est une bouture\, ou bien comment se forme la glace. \nUn escargot\, ça mange quoi ? Et les seuls oiseaux vivant à Paris ne sont-ils vraiment que les pigeons ? Et si on apprenait ce qu’ils mangent et\, pourquoi pas\, leur fabriquer une mangeoire? Si on apprenait à regarder autrement et à se poser d’autres questions… Le tout\, sera bien évidemment adapté à l’âge des enfants !
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SUMMARY:À l'écoute de la nature\, les mains dans la terre
DESCRIPTION:Jardinage\, découverte de la nature et de l’environnement : les différents thèmes et activités abordés durant l’année vont emmener les enfants sur d’autres territoires\, leur apprendre à voir le monde qui les entoure autrement\, à mieux le comprendre et tenter des expériences inédites. Observer les plantes pousser\, comprendre ce qu’est une bouture\, ou bien comment se forme la glace. \nUn escargot\, ça mange quoi ? Et les vers de terre\, ça sert à quoi? Et à les seuls oiseaux vivant à Paris ne sont-ils vraiment que les pigeons? Et d’ailleurs\, qu’est-ce que ça mange les oiseaux? Si on apprenait à regarder autrement et à se poser d’autres questions… Les enfants seront également sensibilisés à l’écologie au travers de différents ateliers et expériences. \nLe tout\, sera bien évidemment adapté à l’âge des enfants !
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SUMMARY:À l’écoute de la nature en jardinant et en expérimentant
DESCRIPTION:Plus que du jardinage\, cet atelier permettra aux enfants de se mettre à l’écoute de la nature. Il faudra commencer par réveiller le petit jardin du 69 rue de l’Assomption. Ou comment comprendre le rythme de la nature\, et ses besoins. \nTout en binant et grattant\, les enfants découvriront comment poussent les fleurs\, fruits et légumes. Pourquoi certaines variétés préfèrent-elles l’ombre au soleil éclatant ? Pourquoi d’autres réclament un terreau spécifique ? Pourquoi certaines ne peuvent absolument pas cohabiter ? Les enfants verront aussi que certains légumes ou fruits poussent directement à ras de terre tandis que les autres doivent être surélevés. Certains réclament beaucoup d’eau. D’autres\, très peu. \nPuis\, les enfants apprendront à regarder la nature qui les entoure\, les oiseaux\, les insectes\, les petits animaux… Les changements de saison leur permettront de poser et répondre à un certain nombre de questions. Pourquoi cela arrive t’il ? Et comment ça «fonctionne» ? \nIls utiliseront tout ce que le petit jardin leur offre pour comprendre le recyclage et l’écologie. \nMais ils pourront aussi étudier la nature de plus près grâce à des microscopes et se faire biologistes. Ils en profiteront pour expérimenter et tenter quelques expériences. Surtout quand il fait trop froid pour passer toute la séance dans le petit jardin…
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SUMMARY:Être à l’écoute de la nature en jardinant et en expérimentant
DESCRIPTION:Plus que du jardinage\, cet atelier permettra aux enfants de se mettre à l’écoute de la nature. Il faudra commencer par réveiller le petit jardin du 69 rue de l’Assomption. Ou comment comprendre le rythme de la nature\, et ses besoins. \nTout en binant et grattant\, les enfants découvriront comment poussent les fleurs\, fruits et légumes. Pourquoi certaines variétés préfèrent-elles l’ombre au soleil éclatant ? Pourquoi d’autres réclament un terreau spécifique ? Pourquoi certaines ne peuvent absolument pas cohabiter ? Les enfants verront aussi que certains légumes ou fruits poussent directement à ras de terre tandis que les autres doivent être surélevés. Certains réclament beaucoup d’eau. D’autres\, très peu. \nPuis\, les enfants apprendront à regarder la nature qui les entoure\, les oiseaux\, les insectes\, les petits animaux… Les changements de saison leur permettront de poser et répondre à un certain nombre de questions. Pourquoi cela arrive t’il ? Et comment ça «fonctionne» ? \nIls utiliseront tout ce que le petit jardin leur offre pour comprendre le recyclage et l’écologie. \nMais ils pourront aussi étudier la nature de plus près grâce à des microscopes et se faire biologistes. Ils en profiteront pour expérimenter et tenter quelques expériences. Surtout quand il fait trop froid pour passer toute la séance dans le petit jardin…
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SUMMARY:Jardinage pour les 4-7 ans: à la (re) découverte de la nature au printemps
DESCRIPTION:Plus que du jardinage\, ce stage permettra aux enfants de se mettre à l’écoute de la nature. Il faudra commencer par réveiller le petit jardin du 69 rue de l’Assomption. Ou comment comprendre le rythme de la nature\, et ses besoins. \nTout en binant et grattant\, les enfants découvriront comment poussent les fleurs\, fruits et légumes. Pourquoi certaines variétés préfèrent-elles l’ombre au soleil éclatant ? Pourquoi d’autres réclament un terreau spécifique ? Pourquoi certaines ne peuvent absolument pas cohabiter ? Les enfants verront aussi que certains légumes ou fruits poussent directement à ras de terre tandis que les autres doivent être surélevés. Certains réclament beaucoup d’eau. D’autres\, très peu. \nPuis\, les enfants apprendront à regarder la nature qui les entoure\, les oiseaux\, les insectes\, les petits animaux… Evidemment\, le printemps\, c’est la saison du renouveau\, des fleurs qui s’épanouissent\, des légumes qui commencent à sortir la tête de la terre. Pourquoi cela arrive t’il ? Et comment ça « fonctionne » ? Autant de questions auxquelles ils pourront désormais répondre. Et enfin\, ils utiliseront tout ce que le petit jardin leur offre pour comprendre le recyclage et l’écologie.
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SUMMARY:🌱 Botanique pour les 7-9 ans
DESCRIPTION:Observer la nature\, comprendre comment poussent les plantes et découvrir la diversité du monde végétal.  \nNous emmènerons les enfants au Jardin des Serres de la Porte d’Auteuil afin de concevoir la fabrication d’un herbier. \nUn atelier qui développe curiosité et respect de la nature. 
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LOCATION:TEP Sarrail\, 8 Avenue du Général Sarrail\, Paris\, 75016\, France
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