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SUMMARY:Premiers points dans la Haute Couture
DESCRIPTION:Avec cet atelier dirigé par Isabelle\, ancienne de Dior\, Chanel\, Lanvin et formatrice à l’Institut de la Mode\, nous proposons aux enfants d’apprendre l’art de la couture et les techniques pour réaliser\, finitions comprises\, des tenues originales. \nDu patronage à la réalisation finale\, votre enfant va mettre en œuvre un ensemble de techniques assemblage\, ourlet\, parementure\, revers de jambe et poches. \nDurant cet atelier\, votre enfant va aussi faire appel à ses compétences en logique\, mathématique\, géométrie dans l’espace .Et oui ! coudre c’est compter\, mesurer\, tracer\, multiplier\, anticiper\, se projeter. Il aura\, presque à son insu\, mis en pratique des notions « scolaires » et pourra en afficher fièrement le résultat ! De quoi éblouir.
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SUMMARY:Comédie musicale: Du rêve à la scène\, pour les 5-8 ans
DESCRIPTION:CET ATELIER EST DESTINÉ AUX ENFANTS ÂGÉS DE 5 À 8 ANS UNIQUEMENT – Chant\, danse\, théâtre et musique sont les fils directeur de cet atelier. Danser\, jouer et chanter de manière simultanée\, mais aussi raconter une histoire. Les enfants apprendront une chorégraphie\, mais surtout à chanter et danser dans un ensemble. Tous en même temps chantant la même partition\, dansant la même chorégraphie et racontant la même histoire. Telle est la force de la comédie musicale.\nIls seront pour cela entourés et dirigés par trois grands professionnels qui\, pour la première fois\, enseigneront dans le XVIème arrondissement de Paris : Stephy Haik (chant)\, Maria Laura Baccarini (théâtre et danse) et Sébastien Ménard (piano).
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CATEGORIES:Comédie musicale,Danse,Musique / son,Théâtre
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SUMMARY:Hip Hop: L' art du mouvement
DESCRIPTION:L’ atelier hebdomadaire de hip-hop permet aux enfants et aux jeunes de jouer avec des codes et des sonorités actuelles. Vecteur de connaissance de son corps et de confiance en soi à travers la découverte de figures debout ou au sol\, la danse hip-hop dite breakdance développe également la créativité des enfants à travers l’improvisation (freestyle). \nPar les chorégraphies\, le hip-hop est aussi un moment d’échange privilégié et de partage.\nDans cet atelier\, les enfants apprendront les figures de base de cet art\, leur permettant ainsi de commencer à improviser et s’amuser en rythme.
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SUMMARY:Gymnastique rythmique\, harmonie\, agilité\, dextérité
DESCRIPTION:Corde\, ruban\, massue\, cerceau\, massue\, autant d’instruments pour pratiquer la gymnastique rythmique et qui font rêver plus d’une petite fille ! \nCes cinq engins doivent continuellement être utilisés par la gymnaste lors des enchainements et chorégraphie. Sauter\, pivoter\, rouler ou rester en équilibre\, tout en manipulant ces objets n’est pas tâche facile. Mais c’est un challenge à la portée de nos sportives si elles osent l’aventure !
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SUMMARY:Apprendre à coder et créer son propre jeu vidéo
DESCRIPTION:Grâce à cet atelier\, les enfants apprennent à coder? Ils s’initient à la programmation sur Scratch\, un langage développé par le MIT à Boston\, et permettant un apprentissage ludique et intuitif du codage. \nCette activité permet aux enfants d’apprendre à structurer leur esprit et acquérir de nombreuses compétences digitales. Les bénéfices : anticipation\, résolutions de formules mathématiques\, approfondissement de programmation\, conscience esthétique\, conception artistique\, création numérique. \nVoici quelques exemples de réalisation. \nUne fois leur premier jeu vidéo réalisé\, les enfants mettront en pratique leur apprentissage pour créer et programmer des intelligences artificielles (robot) en mettant en place un « pool d’ingénieurs »\, comme au MIT.
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CATEGORIES:Codage,Informatique et numérique
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SUMMARY:À l’écoute de la nature en jardinant et en expérimentant
DESCRIPTION:Plus que du jardinage\, cet atelier permettra aux enfants de se mettre à l’écoute de la nature. Il faudra commencer par réveiller le petit jardin du 69 rue de l’Assomption. Ou comment comprendre le rythme de la nature\, et ses besoins. \nTout en binant et grattant\, les enfants découvriront comment poussent les fleurs\, fruits et légumes. Pourquoi certaines variétés préfèrent-elles l’ombre au soleil éclatant ? Pourquoi d’autres réclament un terreau spécifique ? Pourquoi certaines ne peuvent absolument pas cohabiter ? Les enfants verront aussi que certains légumes ou fruits poussent directement à ras de terre tandis que les autres doivent être surélevés. Certains réclament beaucoup d’eau. D’autres\, très peu. \nPuis\, les enfants apprendront à regarder la nature qui les entoure\, les oiseaux\, les insectes\, les petits animaux… Les changements de saison leur permettront de poser et répondre à un certain nombre de questions. Pourquoi cela arrive t’il ? Et comment ça «fonctionne» ? \nIls utiliseront tout ce que le petit jardin leur offre pour comprendre le recyclage et l’écologie. \nMais ils pourront aussi étudier la nature de plus près grâce à des microscopes et se faire biologistes. Ils en profiteront pour expérimenter et tenter quelques expériences. Surtout quand il fait trop froid pour passer toute la séance dans le petit jardin…
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SUMMARY:Let’s learn english! Pour les 6-8 ans
DESCRIPTION:POUR LES ENFANTS ÂGÉS DE 6 À 8 ANS \nMusique\, jeu\, dessin\, jeux de rôle\, découpage\, chant… tous les moyens sont bons pour faire découvrir et apprendre l’anglais. Grâce à Ang\, professeur américain ayant longtemps enseigné l’anglais aux enfants aussi bien en Chine qu’en Italie\, la langue de Shakespeare n’aura plus de secrets pour vos chères têtes blondes. \nCar transmettre sa langue maternelle est une vraie passion pour Ang. Tout comme créer des liens avec les enfants\, savoir les passionner\, les faire participer\, les faire communiquer. \nEn s’appuyant sur la méthode de Cambridge\, cet atelier préparera vos enfants à passer\, s’ils le souhaitent\, « The young learners Cambridge exam ». \nCet atelier est le parfait complément à l’atelier de Théâtre en anglais proposé le mardi après-midi ou le mercredi matin: \nhttps://apprends-et-reve.fr/activite/ris/2021-09-21/ \nhttps://apprends-et-reve.fr/activite/parler-pour-jouer-4/2021-09-22/
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SUMMARY:Cuisine: de délicieuses découvertes
DESCRIPTION:En compagnie de Stéphanie\, qui en plus de transmettre sa passion pour la cuisine\, aime faire découvrir aux enfants de nouvelles saveurs\, les faire voyager par le goût\, leur apprendre à associer les ingrédients\, éduquer leur goût. \nAvec elle\, non seulement les enfants deviennent de véritables Chefs\, prêts à vous préparer de bons petits plats\, mais ils vont connaître d’où viennent fruits et légumes\, comment on les cultive et avoir le plaisir de non seulement les cuisiner\, mais aussi les manger ! Désormais\, ils réclameront des épinards pour dîner !
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