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SUMMARY:Dessin académique: Apprendre à dessiner
DESCRIPTION:Apprendre à dessiner\, c’est éduquer son regard et sa main. C’est aussi prendre le temps d’observer pour retranscrire sur le papier ce que l’on voit\, puis découvrir différentes techniques de dessin afin de posséder une véritable palette d’outils. \nLes séances permettront aux enfants de développer leur l’observation\, le geste\, les proportions et leur donneront la base nécessaire. Les élèves apprendront\, selon une méthode évolutive\, la perspective\, le volume\, le portrait\, le corps\, les valeurs.
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SUMMARY:Théâtre: Jouer et vivre
DESCRIPTION:Jouer est un personnage avec des amis\, dans la cour de récré ou à la maison\, c’est assez simple. Être en représentation devant les autres\, sur une scène de théâtre\, c’est une autre paire de manches ! Notre atelier permet aux enfants d’apprendre à incarner un personnage\, « exister » sur une scène\, savoir placer sa voix\, raconter une histoire\, dire un texte\, interagir avec les autres. En résumé : être un acteur. Notre atelier s’articule autour d’un échauffement corporel et vocal afin de mettre en marche la machine dramatique des enfants. Des jeux permettent de créer une véritable cohésion de groupe ou de travailler des notions précises. \nLes enfants pourront alors aborder le jeu à partir d’une histoire racontée par l’animateur. Dans cet atelier\, les enfants apprendront à occuper l’espace\, à poser leur voix et à jouer avec les autres. Ensuite\, ils pourront\, grâce à des sketchs\, puis des scènes ou extrait de scènes\, incarner des personnages divers et variés. Et enfin\, ils participeront à la création d’une pièce où chacun tiendra « Son » rôle.
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LOCATION:TEP Sarrail\, 8 Avenue du Général Sarrail\, Paris\, 75016\, France
CATEGORIES:Théâtre
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SUMMARY:Échecs : apprendre en s’amusant
DESCRIPTION:Améliorer sa capacité à résoudre un problème et sa mémoire visuelle\, stimuler sa mémoire de travail\, renforcer sa concentration\, favoriser sa capacité d’adaptation et sa rigueur logique… autant d’avantages procuré par la pratique du jeu d’échecs. \nSi un problème d’échecs s’aborde comme un problème de mathématiques – il faut analyser les données et structurer sa pensée pour élaborer un plan d’action – cela reste ludique. Et parce qu’aux échecs\, il faut faire jouer ensemble 16 pièces et pions aux mouvements différents\, cela permet d’améliorer la mémoire de travail. Sans oublier la volonté\, la maîtrise de soi\, l’esprit de décision et le goût du travail en équipe. \nTout en s’amusant…
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SUMMARY:Améliore ta technique pour devenir le prochain Mbappé
DESCRIPTION:S’amuser en faisant du foot\, c’est bien. Recevoir une préparation physique s’approchant de celle des Bleus à Clairefontaine\, c’est mieux. Amaury\, Fred\, Waldek ou Junior\, coachs foot expérimentés\, entraineront les enfants à améliorer leur posture et leur stratégie de jeu. Passe\, tir\, conduite de balle\, dribble\, volée\, jeu de tête et contrôle de balle seront autant de techniques qui seront abordées au cours de cet atelier.
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LOCATION:TEP Sarrail\, 8 Avenue du Général Sarrail\, Paris\, 75016\, France
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SUMMARY:Speak to act: l'anglais\, un vrai jeu
DESCRIPTION:Progresser en anglais\, c’est bien. Le parler\, c’est encore mieux! Quoi de mieux que le théâtre pour atteindre cet objectif ?\nAnne\, enseignante\, comédienne et scénariste\, dirige chaque semaine un cours de théâtre en anglais pour permettre aux enfants de progresser\, chacun à son niveau\, tout en s’amusant : développement du vocabulaire\, mobilisation de verbes et de phrases complètes à travers les personnages incarnés\, description de son environnement…\nChaque enfant est amené à développer\, à chaque cours\, son jeu d’acteur\, sa confiance en soi\, son imaginaire ; le tout en progressant chaque semaine en anglais\, grâce à un programme basé sur un langage de plus en plus riche. \nCet atelier est destiné aux enfants ayant déjà des notions d’anglais. \nCet atelier est un parfait complément aux ateliers d’apprentissage de l’anglais autour de la méthode Cambridge proposés par Ang le mercredi après-midi.
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SUMMARY:Échecs : apprendre en s’amusant
DESCRIPTION:Améliorer sa capacité à résoudre un problème et sa mémoire visuelle\, stimuler sa mémoire de travail\, renforcer sa concentration\, favoriser sa capacité d’adaptation et sa rigueur logique… autant d’avantages procuré par la pratique du jeu d’échecs. \nSi un problème d’échecs s’aborde comme un problème de mathématiques – il faut analyser les données et structurer sa pensée pour élaborer un plan d’action – cela reste ludique. Et parce qu’aux échecs\, il faut faire jouer ensemble 16 pièces et pions aux mouvements différents\, cela permet d’améliorer la mémoire de travail. Sans oublier la volonté\, la maîtrise de soi\, l’esprit de décision et le goût du travail en équipe. \nTout en s’amusant…
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SUMMARY:Tennis : jeu\, set et match !
DESCRIPTION:Cet atelier permet aux enfants de pouvoir acquérir les fondamentaux techniques et tactiques de tennis validés par des tests d’évaluation. \nLe service n’aura plus de secret pour eux et des matchs réguliers leur permettront de mesurer leurs progrès.
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SUMMARY:Mercredi multi activités: des échecs au tennis en passant par le théâtre\, la danse\, le tennis et l'anglais
DESCRIPTION:Avec cette formule\, nous proposons à vos enfants de participer à 3 activités consécutives et une prise en charge à partir de 9h15 et jusqu’à 12h45\, tout en bénéficiant d’un tarif très avantageux. \nVotre enfant choisira trois activités parmi les six activités suivantes: Foot\, anglais\, échecs\, danse classique\, tennis et/ou théâtre. \nChacune de ces activités est dirigée par un professeur/ coach diplômé. \nChaque mercredi\, votre enfant aura la chance de participer à 3 activités totalement différentes mais complémentaires qui lui permettront de s’épanouir pleinement et révéler tous ses talents.
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CATEGORIES:Multi activités
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SUMMARY:Parler anglais et apprendre à dessiner: on ne choisit plus\, on fait les 2 en même temps!
DESCRIPTION:Avec cet atelier\, les enfants vont découvrir les artistes et les mouvements artistiques afin de s’en inspirer pour créer son univers personnel\, le plus étendu et le plus riche possible. \nLa professeur\, à la fois artiste et professeur d’anglais\, leur parlera uniquement dans la langue de Shakespeare … d’art et d’artistes\, des couleurs\, des techniques\, des courants artistiques… \nAinsi\, ils apprendront l’anglais (presque) sans s’en rendre compte. \nEn plus d’apprendre à dessiner\, ils seront incités à laisser voguer leur imagination. Ils vont travailler des matériaux aussi divers que la terre\, le fil de fer\, le tissu\, le carton\, le papier\, de la mosaïque\, la laine\, la mousse expansive… Ils utiliseront crayons papier\, crayons de couleur\, feutres\, peinture. Ils découperont\, colleront\, agraferont\, plieront…et seront des artistes à part entière\, mais toujours en anglais.
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SUMMARY:Comédie musicale: du rêve à la scène\, pour les 8-12 ans
DESCRIPTION:ATELIER DESTINÉ AUX ENFANTS ET ADOS ÂGÉS DE 8 À 13 ANS – Musique\, chant\, théâtre et danse seront les fils rouge de ce cours. Danser\, chanter et jouer de manière simultanée\, mais aussi raconter une histoire. Les enfants apprennent une chorégraphie\, mais surtout à danser et chanter ensemble. Tous en même temps interprétant la même partition\, dansant la même chorégraphie et racontant la même histoire. Telle est la force de la comédie musicale. \nIls seront pour cela entourés et dirigés par trois grands professionnels de la musique et du théâtre qui\, pour la première fois\, enseignent ensemble dans le 16ème arrondissement de Paris : Stephy Haik\, professeur de chant\, Marianna Granci\, professeur de théâtre et Tim Path\, pianiste et professeur de danse.
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CATEGORIES:Comédie musicale,Danse,Musique / son,Théâtre
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SUMMARY:Être créatif\, c'est tout un Art
DESCRIPTION:Pour certains artistes contemporains\, ne pas savoir dessiner est un plus. Il permet à la créativité de s’exprimer plus librement et complètement. Avec l’atelier arts plastiques\, les enfants ne vont pas apprendre à dessiner mais à laisser voguer leur imagination. Ils vont apprendre à travailler des matériaux aussi divers que la terre\, le fil de fer\, le tissu\, le carton\, le papier\, de la mosaïque\, la laine\, la mousse expansive… \nIls utiliseront crayons papier\, crayons de couleur\, feutres\, peinture. Ils découperont\, colleront\, agraferont\, plieront… Ils créeront des histoires\, feront des romans-photos\, des films\, des installations\, mêlant musique\, histoire\, images. Les enfants seront des artistes à part entière.
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LOCATION:Apprends et rêve\, 69\, rue de l’Assomption\, Paris\, 75016\, France
CATEGORIES:Arts plastiques / créativité,Musique / son
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SUMMARY:Premiers points dans la Haute Couture
DESCRIPTION:Avec cet atelier dirigé par Isabelle\, ancienne de Dior\, Chanel\, Lanvin et formatrice à l’Institut de la Mode\, nous proposons aux enfants d’apprendre l’art de la couture et les techniques pour réaliser\, finitions comprises\, des tenues originales. \nDu patronage à la réalisation finale\, votre enfant va mettre en œuvre un ensemble de techniques assemblage\, ourlet\, parementure\, revers de jambe et poches. \nDurant cet atelier\, votre enfant va aussi faire appel à ses compétences en logique\, mathématique\, géométrie dans l’espace .Et oui ! coudre c’est compter\, mesurer\, tracer\, multiplier\, anticiper\, se projeter. Il aura\, presque à son insu\, mis en pratique des notions « scolaires » et pourra en afficher fièrement le résultat ! De quoi éblouir.
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CATEGORIES:Couture
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