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SUMMARY:La danse classique se découvre dès 3 ans
DESCRIPTION:Votre enfant n’arrête pas de danser et se rêve en petit Rat de l’Opéra ? Cet atelier est fait pour elle et lui ! Première position\, port-de-bras\, arabesque\, pas-de-bourrée… Durant cet atelier\, les enfants apprendront ou réviseront les pas de danse classique et réaliseront de petites chorégraphies.
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SUMMARY:Apprendre le jeu d’acteur: tous en scène ! (Pour les 6-8 ans)
DESCRIPTION:ATELIER DESTINÉ AUX ENFANTS ÂGÉS DE 6 À 8 ANS – S’il est facile de jouer un personnage seul\, ou avec des amis dans la cour de récréation ou à la maison\, être « en représentation » sur une scène devant les autres\, c’est une autre paire de manches ! \nNous proposons aux enfants d’apprendre à exister sur scène\, incarner un personnage\, déclamer un texte\, interagir avec les autres\, raconter une histoire… Bref\, être un acteur ! \nLe théâtre est une véritable porte d’entrée vers le futur\, une école à la découverte de soi.
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SUMMARY:Découverte du théâtre: tous en scène ! (Pour les 4-5 ans)
DESCRIPTION:S’il est facile de jouer un personnage seul\, ou avec des amis dans la cour de récréation ou à la maison\, être « en représentation » sur une scène de théâtre ou devant les autres\, c’est une autre paire de manches ! \nNous proposons aux plus jeunes d’apprendre à exister sur scène\, incarner un personnage\, déclamer un texte\, interagir avec les autres\, raconter une histoire… Bref\, être un acteur ! \nLe théâtre est une véritable porte d’entrée vers le futur\, une école à la découverte de soi que nous proposons aux petits dès 4 ans.
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SUMMARY:Théâtre: Jouer et vivre\, la réponse aux aspirations des ados
DESCRIPTION:Jouer une scène de théâtre\,  cela semble si facile\, sauf quand vient son tour et qu’il s’agit d’exprimer des émotions\, de restituer les paroles d’un autre. Finalement\, de devenir cet autre\, le temps d’une pièce\, d’un sketch. \nAvec cet atelier\, les adolescents vont apprendre à occuper l’espace\, à poser leur voix et à interagir avec les autres. \nEnsuite\, ils pourront\, grâce à des sketchs\, puis des scènes ou extrait de scènes\, incarner des personnages divers et variés.\nEt enfin\, ils participeront tous ensemble à la création d’une pièce où chacun tiendra « Son » rôle.
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SUMMARY:Comédie musicale: du rêve à la scène\, pour les 8-12 ans
DESCRIPTION:ATELIER DESTINÉ AUX ENFANTS ET ADOS ÂGÉS DE 8 À 13 ANS – Musique\, chant\, théâtre et danse seront les fils rouge de ce cours. Danser\, chanter et jouer de manière simultanée\, mais aussi raconter une histoire. Les enfants apprennent une chorégraphie\, mais surtout à danser et chanter ensemble. Tous en même temps interprétant la même partition\, dansant la même chorégraphie et racontant la même histoire. Telle est la force de la comédie musicale. \nIls seront pour cela entourés et dirigés par trois grands professionnels de la musique et du théâtre qui\, pour la première fois\, enseignent ensemble dans le 16ème arrondissement de Paris : Stephy Haik\, professeur de chant\, Maria Laura Baccarini\, professeur de danse et théâtre et Joseph Robinne\, pianiste.
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SUMMARY:Être créatif\, c'est tout un art!
DESCRIPTION:Pour certains artistes contemporains\, ne pas savoir dessiner est un plus. Il permet à la créativité de s’exprimer plus librement et complètement. Avec l’atelier arts plastiques\, les adolescents ne vont pas apprendre à dessiner mais à laisser voguer leur imagination. Ils vont apprendre à travailler des matériaux aussi divers que la terre\, le fil de fer\, le tissu\, le carton\, le papier\, de la mosaïque\, la laine\, la mousse expansive… \nIls utiliseront crayons papier\, crayons de couleur\, feutres\, peinture. Ils découperont\, colleront\, agraferont\, plieront… Ils créeront des histoires\, feront des romans-photos\, des films\, des installations\, mêlant musique\, histoire\, images. Les ados seront des artistes à part entière.
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SUMMARY:Être créatif\, c'est tout un Art
DESCRIPTION:Pour certains artistes contemporains\, ne pas savoir dessiner est un plus. Il permet à la créativité de s’exprimer plus librement et complètement. Avec l’atelier arts plastiques\, les enfants ne vont pas apprendre à dessiner mais à laisser voguer leur imagination. Ils vont apprendre à travailler des matériaux aussi divers que la terre\, le fil de fer\, le tissu\, le carton\, le papier\, de la mosaïque\, la laine\, la mousse expansive… \nIls utiliseront crayons papier\, crayons de couleur\, feutres\, peinture. Ils découperont\, colleront\, agraferont\, plieront… Ils créeront des histoires\, feront des romans-photos\, des films\, des installations\, mêlant musique\, histoire\, images. Les enfants seront des artistes à part entière.
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SUMMARY:Apprendre à coder et découvrir langage Python
DESCRIPTION:Dans cet atelier informatique\, les pré ados et ados vont s’initier à un langage de programmation intuitif et ludique développé par le MIT (Massachussetts Institute of Technology) pour faciliter l’apprentissage du codage. \nCette activité permet aux adolescents de structurer leur esprit de manière différente\, en pensant à l’utilisateur mais aussi en mobilisant et développant des capacités spécifiques : anticipation\, création numérique\, conception artistique et conscience esthétique\, résolutions de formules mathématiques\, approfondissement de programmation. \nAvec cet atelier\, les ados découvriront également la programmation et les notions clefs du langage Python en créant ludiquement des programmes et en jouant sur le logiciel graphique « Turtle ». \nQuoi de mieux\, par exemple\, que de concevoir un programme pour calculer le coût de son voyage spatial\, plutôt que de prendre des heures à le faire de tête? \nEn filigrane\, les ados apprendront les notions de programmation : variables\, boucles\, fonctions\, etc… À la fois passionnant\, amusant… et utile. \nIls s’initieront en plus à la robotique\, à la 3D afin d’avoir un apprentissage complet.
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SUMMARY:Premiers points dans la Haute Couture
DESCRIPTION:Avec cet atelier dirigé par Isabelle\, ancienne de Dior\, Chanel\, Lanvin et formatrice à l’Institut de la Mode\, nous proposons aux enfants d’apprendre l’art de la couture et les techniques pour réaliser\, finitions comprises\, des tenues originales. \nDu patronage à la réalisation finale\, votre enfant va mettre en œuvre un ensemble de techniques assemblage\, ourlet\, parementure\, revers de jambe et poches. \nDurant cet atelier\, votre enfant va aussi faire appel à ses compétences en logique\, mathématique\, géométrie dans l’espace .Et oui ! coudre c’est compter\, mesurer\, tracer\, multiplier\, anticiper\, se projeter. Il aura\, presque à son insu\, mis en pratique des notions « scolaires » et pourra en afficher fièrement le résultat ! De quoi éblouir.
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SUMMARY:La Haute Couture à petits points
DESCRIPTION:Avec cet atelier dirigé par Isabelle\, ancienne de Dior\, Chanel\, Lanvin et formatrice à l’Institut de la Mode\, nous proposons aux ados d’apprendre l’art de la couture et les techniques pour réaliser\, finitions comprises\, des tenues originales. \nDu patronage à la réalisation finale\, votre ado va mettre en œuvre un ensemble de techniques assemblage\, ourlet\, parementure\, revers de jambe et poches. \nDurant cet atelier\, votre ado va aussi faire appel à ses compétences en logique\, mathématique\, géométrie dans l’espace. Et oui ! coudre c’est compter\, mesurer\, tracer\, multiplier\, anticiper\, se projeter. Il aura\, presque à son insu\, mis en pratique des notions « scolaires » et pourra en afficher fièrement le résultat !
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SUMMARY:Théâtre: Jouer et vivre
DESCRIPTION:Jouer est un personnage avec des amis\, dans la cour de récré ou à la maison\, c’est assez simple. Être en représentation devant les autres\, sur une scène de théâtre\, c’est une autre paire de manches ! Notre atelier permet aux enfants d’apprendre à incarner un personnage\, « exister » sur une scène\, savoir placer sa voix\, raconter une histoire\, dire un texte\, interagir avec les autres. En résumé : être un acteur. Notre atelier s’articule autour d’un échauffement corporel et vocal afin de mettre en marche la machine dramatique des enfants. Des jeux permettent de créer une véritable cohésion de groupe ou de travailler des notions précises. \nLes enfants pourront alors aborder le jeu à partir d’une histoire racontée par l’animateur. Dans cet atelier\, les enfants apprendront à occuper l’espace\, à poser leur voix et à jouer avec les autres. Ensuite\, ils pourront\, grâce à des sketchs\, puis des scènes ou extrait de scènes\, incarner des personnages divers et variés. Et enfin\, ils participeront à la création d’une pièce où chacun tiendra « Son » rôle.
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LOCATION:TEP Sarrail\, 8 Avenue du Général Sarrail\, Paris\, 75016\, France
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SUMMARY:Boxe: gagner le combat!
DESCRIPTION:Que ce soit la boxe thaï ou la boxe anglaise\, cette activité permettra aux  adolescents de se défouler mais aussi d’apprendre à respecter son partenaire et des règles.  \nMaîtriser le corps à corps\, améliorer sa motricité\, se muscler… autant d’avantages à pratiquer ce sport.
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SUMMARY:Premières notes dans le monde magique de la musique
DESCRIPTION:Avec cet atelier\, les enfants vont s’immerger dans le monde magique de la musique. Ils vont apprendre à reconnaître les éléments de la musique\, les différents instruments\, les premiers éléments d’écriture aussi\, mais toujours en s’amusant et grâce au jeu et à la richesse du groupe.\nIls découvriront le monde de la musique à travers l’écoute\, de soi\, des musiques proposées et des autres grâce à une participation active. Les instruments utilisés seront principalement la voix\, le chant et le mouvement\, mais la découverte d’instruments viendra enrichir l’apprentissage des enfants. L’écoute d’enregistrement de qualité permettra de découvrir un répertoire varié allant des musique du monde au classique en passant par la musique populaire et contemporaine. \nLes enfants vont apprendre à reconnaître\, à connaître\, et bien sûr\, à créer !!!
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SUMMARY:Comédie musicale: Du rêve à la scène\, pour les 5-8 ans
DESCRIPTION:CET ATELIER EST DESTINÉ AUX ENFANTS ÂGÉS DE 5 À 8 ANS UNIQUEMENT – Chant\, danse\, théâtre et musique sont les fils directeur de cet atelier. Danser\, jouer et chanter de manière simultanée\, mais aussi raconter une histoire. Les enfants apprendront une chorégraphie\, mais surtout à chanter et danser dans un ensemble. Tous en même temps chantant la même partition\, dansant la même chorégraphie et racontant la même histoire. Telle est la force de la comédie musicale.\nIls seront pour cela entourés et dirigés par trois grands professionnels qui\, pour la première fois\, enseigneront dans le XVIème arrondissement de Paris : Stephy Haik (chant)\, Maria Laura Baccarini (théâtre et danse) et Sébastien Ménard (piano).
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CATEGORIES:Comédie musicale,Danse,Musique / son,Théâtre
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SUMMARY:Deviens un fin cordon bleu et fais-toi plaisir!
DESCRIPTION:Tu rêves de cuisiner le gâteau le meilleur et le plus beau que tu n’as jamais vu ? Ou bien de pouvoir faire de bons petits plats de temps en temps ? Tu as trouvé ton Graal.\nCar si cuisiner semble facile quand on ne le fait pas\, s’y mettre (et réussir) peut être une autre paire de manches !\nStéphanie\, diplômée de l’école Ferrandi (pâtisserie) et titulaire d’un diplôme de cuisine (salé) sauras t’apprendre les techniques\, te donner envie de cuisiner à nouveau\, t’apprendre des recettes simples\, faciles à refaire\, mais qui éblouissent les papilles.
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SUMMARY:Laisser s'exprimer sa créativité
DESCRIPTION:Donner libre court à son imagination dans la joie\, en explorant les moyens visuels (graphiques et plastiques) pour s’exprimer avec liberté ? Découvrir les artistes et les mouvements artistiques afin de s’en inspirer pour créer son univers personnel\, le plus étendu et le plus riche possible ? C’est l’objectif de notre atelier Arts Plastiques où les enfants ne vont pas apprendre à dessiner\, mais à laisser voguer leur imagination. \nIls apprendront à travailler divers matériaux tels que le papier\, le carton\, le tissu\, la terre\, la laine ou encore le fil de fer. Ils découperont\, colleront\, plieront\, agraferont\, utiliserons de la peinture\, des crayons\, des feutres\, créeront des films\, des installations\, des romans-photos\, des histoires. Bref\, des artistes à part entière!
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CATEGORIES:Arts plastiques / créativité,Créativité
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SUMMARY:Baby english: découverte de l'anglais pour les 4-5 ans
DESCRIPTION:POUR LES ENFANTS ÂGÉS DE 4 À 5 ANS \nMusique\, jeu\, dessin\, jeux de rôle\, découpage\, chant… tous les moyens sont bons pour faire découvrir et apprendre l’anglais. Grâce à Ang\, professeur américain ayant longtemps enseigné l’anglais aux enfants aussi bien en Chine qu’en Italie\, la langue de Shakespeare n’aura plus de secrets pour vos petites têtes blondes. \nCar transmettre sa langue maternelle est une vraie passion pour Ang. Tout comme créer des liens avec les enfants\, savoir les passionner\, les faire participer\, les faire communiquer. \nEn s’appuyant sur la méthode de Cambridge\, cet atelier préparera vos enfants au « Young learners Cambridge exam ».
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CATEGORIES:Anglais,Initiation à l'anglais
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SUMMARY:Découverte du théâtre: vivre et jouer\, sur scène!
DESCRIPTION:S’il est facile de jouer un personnage seul\, ou avec des amis dans la cour de récréation ou à la maison\, être « en représentation » sur une scène de théâtre ou devant les autres\, c’est une autre paire de manches ! \nNous proposons aux plus jeunes d’apprendre à exister sur scène\, incarner un personnage\, déclamer un texte\, interagir avec les autres\, raconter une histoire… Bref\, être un acteur ! \nLe théâtre est une véritable porte d’entrée vers le futur\, une école à la découverte de soi que nous proposons aux petits dès 4 ans.
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SUMMARY:Boxe: aller au combat
DESCRIPTION:Que ce soit la boxe thaï ou la boxe anglaise\, cette activité permettra aux enfants  de se défouler mais aussi d’apprendre à respecter son partenaire et des règles.  \nMaîtriser le corps à corps\, améliorer sa motricité\, se muscler… autant d’avantages à pratiquer ce sport.
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SUMMARY:Découverte du théâtre pour les 4-7 ans
DESCRIPTION:S’il est facile de jouer un personnage seul\, ou avec des amis dans la cour de récréation ou à la maison\, être « en représentation » sur une scène de théâtre ou devant les autres\, c’est une autre paire de manches ! \nNous proposons aux plus jeunes d’apprendre à exister sur scène\, incarner un personnage\, déclamer un texte\, interagir avec les autres\, raconter une histoire… Bref\, être un acteur ! \nLe théâtre est une véritable porte d’entrée vers le futur\, une école à la découverte de soi que nous proposons aux petits dès 4 ans.
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SUMMARY:Baby judo\, pour découvrir coordination et maîtrise
DESCRIPTION:Essentiellement basé sur le jeu et la propre découverte de son corps et adapté en fonction de l’âge des participants\, cet atelier permettra aux enfants\, d’apprendre\, par une pédagogie adaptée à contrôler leurs gestes\, défouler leur trop-plein d’énergie\, coordonner leurs mouvements et se discipliner. Les enfants découvriront les techniques pour anticiper et réagir à la réaction et au déplacement du partenaire\, les quatre techniques fondamentales d’immobilisation au sol suite à une technique de projection\, le combat debout avec la coopération du partenaire et enfin les différentes situations possibles en sol\, entre jambes\, à quatre pattes et sur le ventre.
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SUMMARY:Basket: JUST DO IT!
DESCRIPTION:Quel meilleur sport que le basketball pour développer son agilité\, son cardio\, sa vivacité et son esprit d’équipe ? Le basket est un sport mythique\, qui passe par tous les univers\, de la télé\, à travers les plus prestigieuses compétitions américaines\, jusqu’à la rue\, là où il rassemble et permet de créer des liens à travers sa pratique. \nLes ados découvriront les techniques et les gestes propres au basket avec un professeur qui les accompagnera dans la maîtrise de ce sport\, tout en s’amusant et en dépassant leurs limites.
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SUMMARY:Initiation musicale: Plongée dans l’univers musical
DESCRIPTION:Avec l’atelier d’initiation musicale\, les enfants vont apprendre à reconnaître les éléments de la musique\, les différents instruments\, les premiers éléments d’écriture aussi\, mais toujours en s’amusant et grâce au jeu et à la richesse du groupe.\nIls découvriront le monde de la musique à travers l’écoute\, de soi\, des musiques proposées et des autres grâce à une participation active.Les instruments utilisés seront principalement la voix\, le chant et le mouvement\, mais la découverte d’instruments viendra enrichir l’apprentissage des enfants. L’écoute d’enregistrement de qualité permettra de découvrir un répertoire varié allant des musique du monde au classique en passant par la musique populaire et contemporaine. \nLes enfants vont apprendre à reconnaître\, à connaître\, et bien sûr\, à créer !!!
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SUMMARY:Hip Hop: L' art du mouvement
DESCRIPTION:L’ atelier hebdomadaire de hip-hop permet aux enfants et aux jeunes de jouer avec des codes et des sonorités actuelles. Vecteur de connaissance de son corps et de confiance en soi à travers la découverte de figures debout ou au sol\, la danse hip-hop dite breakdance développe également la créativité des enfants à travers l’improvisation (freestyle). \nPar les chorégraphies\, le hip-hop est aussi un moment d’échange privilégié et de partage.\nDans cet atelier\, les enfants apprendront les figures de base de cet art\, leur permettant ainsi de commencer à improviser et s’amuser en rythme.
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SUMMARY:Améliorer sa technique de dessin -  Dessin académique confirmé
DESCRIPTION:Dessiner\, c’est savoir construire un dessin\, travailler les proportions. Cet atelier de dessin académique destiné aux confirmés permet d’améliorer et perfectionner sa maîtrise technique. \nLes séances permettront de développer l’observation\, le geste\, les proportions et donneront aux ados la base nécessaire. Les élèves approfondiront\, selon une méthode évolutive\, leurs techniques de la perspective\, le volume\, le portrait\, le corps\, les valeurs.
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CATEGORIES:Créativité,Dessin académique
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SUMMARY:Éveil au théâtre pour les 3-5 ans
DESCRIPTION:Grâce à cet éveil au théâtre\, les plus petits vont apprendre à reconnaître puis exprimer leurs émotions pour répondre à une demande\, une histoire\, un personnage. \nDe petits exercices vont également les aider à prendre conscience de l’espace\, de l’autre\, de la manière et des possibilités d’inter-agir avec l’autre. Ils vont également apprendre à jouer de leur voix et de leur corps. \nLe tout\, grâce à des échauffements\, exercices et histoires.
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SUMMARY:Gymnastique rythmique\, harmonie\, agilité\, dextérité
DESCRIPTION:Corde\, ruban\, massue\, cerceau\, massue\, autant d’instruments pour pratiquer la gymnastique rythmique et qui font rêver plus d’une petite fille ! \nCes cinq engins doivent continuellement être utilisés par la gymnaste lors des enchainements et chorégraphie. Sauter\, pivoter\, rouler ou rester en équilibre\, tout en manipulant ces objets n’est pas tâche facile. Mais c’est un challenge à la portée de nos sportives si elles osent l’aventure !
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CATEGORIES:Activité physique / sportive,GR
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SUMMARY:Mercredi multi activités: dessin académique + hip hop + couture
DESCRIPTION:Avec cette formule\, nous proposons à vos enfants de participer à trois activités consécutives et une prise en charge entre 14h00 et 18h00\, tout en bénéficiant d’un tarif très avantageux. \nVotre enfant fera les trois activités suivantes: Dessin académique\, hip hop et couture. \nChacune de ces activités est dirigée par un professeur diplômé. \nChaque mercredi\, votre enfant aura la chance de participer à 3 activités totalement différentes mais complémentaires qui lui permettront de s’épanouir pleinement et révéler tous ses talents.
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SUMMARY:Mercredi multi activités: des sciences et jardinage à créativité en passant par le hip hop et la musique
DESCRIPTION:Avec cette formule\, nous proposons à vos enfants de participer à plusieurs activités consécutives et une prise en charge de 14h00 à 17h15\, tout en bénéficiant d’un tarif très avantageux. \nVotre enfant choisira entre deux et trois activités parmi les quatre activités suivantes: Sciences et jardinage\, initiation au Hip Hop\, musique et/ou créativité. \nChacune de ces activités est dirigée par un professeur diplômé. \nChaque mercredi\, votre enfant aura la chance de participer à plusieurs activités totalement différentes mais complémentaires qui lui permettront de s’épanouir pleinement et révéler tous ses talents.
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SUMMARY:Apprendre à coder et créer son propre jeu vidéo
DESCRIPTION:Grâce à cet atelier\, les enfants apprennent à coder? Ils s’initient à la programmation sur Scratch\, un langage développé par le MIT à Boston\, et permettant un apprentissage ludique et intuitif du codage. \nCette activité permet aux enfants d’apprendre à structurer leur esprit et acquérir de nombreuses compétences digitales. Les bénéfices : anticipation\, résolutions de formules mathématiques\, approfondissement de programmation\, conscience esthétique\, conception artistique\, création numérique. \nVoici quelques exemples de réalisation. \nUne fois leur premier jeu vidéo réalisé\, les enfants mettront en pratique leur apprentissage pour créer et programmer des intelligences artificielles (robot) en mettant en place un « pool d’ingénieurs »\, comme au MIT.
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CATEGORIES:Codage,Informatique et numérique
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