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SUMMARY:Être créatif\, c'est tout un art!
DESCRIPTION:Pour certains artistes contemporains\, ne pas savoir dessiner est un plus. Il permet à la créativité de s’exprimer plus librement et complètement. Avec l’atelier arts plastiques\, les adolescents ne vont pas apprendre à dessiner mais à laisser voguer leur imagination. Ils vont apprendre à travailler des matériaux aussi divers que la terre\, le fil de fer\, le tissu\, le carton\, le papier\, de la mosaïque\, la laine\, la mousse expansive… \nIls utiliseront crayons papier\, crayons de couleur\, feutres\, peinture. Ils découperont\, colleront\, agraferont\, plieront… Ils créeront des histoires\, feront des romans-photos\, des films\, des installations\, mêlant musique\, histoire\, images. Les ados seront des artistes à part entière.
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SUMMARY:Être créatif\, c'est tout un Art
DESCRIPTION:Pour certains artistes contemporains\, ne pas savoir dessiner est un plus. Il permet à la créativité de s’exprimer plus librement et complètement. Avec l’atelier arts plastiques\, les enfants ne vont pas apprendre à dessiner mais à laisser voguer leur imagination. Ils vont apprendre à travailler des matériaux aussi divers que la terre\, le fil de fer\, le tissu\, le carton\, le papier\, de la mosaïque\, la laine\, la mousse expansive… \nIls utiliseront crayons papier\, crayons de couleur\, feutres\, peinture. Ils découperont\, colleront\, agraferont\, plieront… Ils créeront des histoires\, feront des romans-photos\, des films\, des installations\, mêlant musique\, histoire\, images. Les enfants seront des artistes à part entière.
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SUMMARY:Apprendre à coder et découvrir langage Python
DESCRIPTION:Dans cet atelier informatique\, les pré ados et ados vont s’initier à un langage de programmation intuitif et ludique développé par le MIT (Massachussetts Institute of Technology) pour faciliter l’apprentissage du codage. \nCette activité permet aux adolescents de structurer leur esprit de manière différente\, en pensant à l’utilisateur mais aussi en mobilisant et développant des capacités spécifiques : anticipation\, création numérique\, conception artistique et conscience esthétique\, résolutions de formules mathématiques\, approfondissement de programmation. \nAvec cet atelier\, les ados découvriront également la programmation et les notions clefs du langage Python en créant ludiquement des programmes et en jouant sur le logiciel graphique « Turtle ». \nQuoi de mieux\, par exemple\, que de concevoir un programme pour calculer le coût de son voyage spatial\, plutôt que de prendre des heures à le faire de tête? \nEn filigrane\, les ados apprendront les notions de programmation : variables\, boucles\, fonctions\, etc… À la fois passionnant\, amusant… et utile. \nIls s’initieront en plus à la robotique\, à la 3D afin d’avoir un apprentissage complet.
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SUMMARY:Premiers points dans la Haute Couture
DESCRIPTION:Avec cet atelier dirigé par Isabelle\, ancienne de Dior\, Chanel\, Lanvin et formatrice à l’Institut de la Mode\, nous proposons aux enfants d’apprendre l’art de la couture et les techniques pour réaliser\, finitions comprises\, des tenues originales. \nDu patronage à la réalisation finale\, votre enfant va mettre en œuvre un ensemble de techniques assemblage\, ourlet\, parementure\, revers de jambe et poches. \nDurant cet atelier\, votre enfant va aussi faire appel à ses compétences en logique\, mathématique\, géométrie dans l’espace .Et oui ! coudre c’est compter\, mesurer\, tracer\, multiplier\, anticiper\, se projeter. Il aura\, presque à son insu\, mis en pratique des notions « scolaires » et pourra en afficher fièrement le résultat ! De quoi éblouir.
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SUMMARY:La Haute Couture à petits points
DESCRIPTION:Avec cet atelier dirigé par Isabelle\, ancienne de Dior\, Chanel\, Lanvin et formatrice à l’Institut de la Mode\, nous proposons aux ados d’apprendre l’art de la couture et les techniques pour réaliser\, finitions comprises\, des tenues originales. \nDu patronage à la réalisation finale\, votre ado va mettre en œuvre un ensemble de techniques assemblage\, ourlet\, parementure\, revers de jambe et poches. \nDurant cet atelier\, votre ado va aussi faire appel à ses compétences en logique\, mathématique\, géométrie dans l’espace. Et oui ! coudre c’est compter\, mesurer\, tracer\, multiplier\, anticiper\, se projeter. Il aura\, presque à son insu\, mis en pratique des notions « scolaires » et pourra en afficher fièrement le résultat !
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SUMMARY:Comédie musicale: Du rêve à la scène\, pour les 5-8 ans
DESCRIPTION:CET ATELIER EST DESTINÉ AUX ENFANTS ÂGÉS DE 5 À 8 ANS UNIQUEMENT – Chant\, danse\, théâtre et musique sont les fils directeur de cet atelier. Danser\, jouer et chanter de manière simultanée\, mais aussi raconter une histoire. Les enfants apprendront une chorégraphie\, mais surtout à chanter et danser dans un ensemble. Tous en même temps chantant la même partition\, dansant la même chorégraphie et racontant la même histoire. Telle est la force de la comédie musicale.\nIls seront pour cela entourés et dirigés par trois grands professionnels qui\, pour la première fois\, enseigneront dans le XVIème arrondissement de Paris : Stephy Haik (chant)\, Marianna Granci (théâtre) et Tim Path (piano et danse).
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CATEGORIES:Comédie musicale,Danse,Musique / son,Théâtre
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SUMMARY:Deviens un fin cordon bleu et fais-toi plaisir!
DESCRIPTION:Tu rêves de cuisiner le gâteau le meilleur et le plus beau que tu n’as jamais vu ? Ou bien de pouvoir faire de bons petits plats de temps en temps ? Tu as trouvé ton Graal.\nCar si cuisiner semble facile quand on ne le fait pas\, s’y mettre (et réussir) peut être une autre paire de manches !\nStéphanie\, diplômée de l’école Ferrandi (pâtisserie) et titulaire d’un diplôme de cuisine (salé) sauras t’apprendre les techniques\, te donner envie de cuisiner à nouveau\, t’apprendre des recettes simples\, faciles à refaire\, mais qui éblouissent les papilles.
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SUMMARY:Laisser s'exprimer sa créativité
DESCRIPTION:Donner libre court à son imagination dans la joie\, en explorant les moyens visuels (graphiques et plastiques) pour s’exprimer avec liberté ? Découvrir les artistes et les mouvements artistiques afin de s’en inspirer pour créer son univers personnel\, le plus étendu et le plus riche possible ? C’est l’objectif de notre atelier Arts Plastiques où les enfants ne vont pas apprendre à dessiner\, mais à laisser voguer leur imagination. \nIls apprendront à travailler divers matériaux tels que le papier\, le carton\, le tissu\, la terre\, la laine ou encore le fil de fer. Ils découperont\, colleront\, plieront\, agraferont\, utiliserons de la peinture\, des crayons\, des feutres\, créeront des films\, des installations\, des romans-photos\, des histoires. Bref\, des artistes à part entière!
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LOCATION:Apprends et rêve\, 69\, rue de l’Assomption\, Paris\, 75016\, France
CATEGORIES:Arts plastiques / créativité,Créativité
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SUMMARY:Initiation musicale: Plongée dans l’univers musical
DESCRIPTION:Avec l’atelier d’initiation musicale\, les enfants vont apprendre à reconnaître les éléments de la musique\, les différents instruments\, les premiers éléments d’écriture aussi\, mais toujours en s’amusant et grâce au jeu et à la richesse du groupe.\nIls découvriront le monde de la musique à travers l’écoute\, de soi\, des musiques proposées et des autres grâce à une participation active.Les instruments utilisés seront principalement la voix\, le chant et le mouvement\, mais la découverte d’instruments viendra enrichir l’apprentissage des enfants. L’écoute d’enregistrement de qualité permettra de découvrir un répertoire varié allant des musique du monde au classique en passant par la musique populaire et contemporaine. \nLes enfants vont apprendre à reconnaître\, à connaître\, et bien sûr\, à créer !!!
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CATEGORIES:Initiation musicale,Musique / son
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SUMMARY:Hip Hop: L' art du mouvement
DESCRIPTION:L’ atelier hebdomadaire de hip-hop permet aux enfants et aux jeunes de jouer avec des codes et des sonorités actuelles. Vecteur de connaissance de son corps et de confiance en soi à travers la découverte de figures debout ou au sol\, la danse hip-hop dite breakdance développe également la créativité des enfants à travers l’improvisation (freestyle). \nPar les chorégraphies\, le hip-hop est aussi un moment d’échange privilégié et de partage.\nDans cet atelier\, les enfants apprendront les figures de base de cet art\, leur permettant ainsi de commencer à improviser et s’amuser en rythme.
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CATEGORIES:Danse,Hip Hop/Breakdance
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SUMMARY:Améliorer sa technique de dessin -  Dessin académique confirmé
DESCRIPTION:Dessiner\, c’est savoir construire un dessin\, travailler les proportions. Cet atelier de dessin académique destiné aux confirmés permet d’améliorer et perfectionner sa maîtrise technique. \nLes séances permettront de développer l’observation\, le geste\, les proportions et donneront aux ados la base nécessaire. Les élèves approfondiront\, selon une méthode évolutive\, leurs techniques de la perspective\, le volume\, le portrait\, le corps\, les valeurs.
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CATEGORIES:Créativité,Dessin académique
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SUMMARY:Mercredi multi activités: dessin académique + hip hop + couture
DESCRIPTION:Avec cette formule\, nous proposons à vos enfants de participer à trois activités consécutives et une prise en charge entre 14h00 et 18h00\, tout en bénéficiant d’un tarif très avantageux. \nVotre enfant fera les trois activités suivantes: Dessin académique\, hip hop et couture. \nChacune de ces activités est dirigée par un professeur diplômé. \nChaque mercredi\, votre enfant aura la chance de participer à 3 activités totalement différentes mais complémentaires qui lui permettront de s’épanouir pleinement et révéler tous ses talents.
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SUMMARY:Mercredi multi activités: des sciences et jardinage à créativité en passant par le hip hop et la musique
DESCRIPTION:Avec cette formule\, nous proposons à vos enfants de participer à plusieurs activités consécutives et une prise en charge de 14h00 à 17h15\, tout en bénéficiant d’un tarif très avantageux. \nVotre enfant choisira entre deux et trois activités parmi les quatre activités suivantes: Sciences et jardinage\, initiation au Hip Hop\, musique et/ou créativité. \nChacune de ces activités est dirigée par un professeur diplômé. \nChaque mercredi\, votre enfant aura la chance de participer à plusieurs activités totalement différentes mais complémentaires qui lui permettront de s’épanouir pleinement et révéler tous ses talents.
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SUMMARY:Apprendre à coder et créer son propre jeu vidéo
DESCRIPTION:Grâce à cet atelier\, les enfants apprennent à coder? Ils s’initient à la programmation sur Scratch\, un langage développé par le MIT à Boston\, et permettant un apprentissage ludique et intuitif du codage. \nCette activité permet aux enfants d’apprendre à structurer leur esprit et acquérir de nombreuses compétences digitales. Les bénéfices : anticipation\, résolutions de formules mathématiques\, approfondissement de programmation\, conscience esthétique\, conception artistique\, création numérique. \nVoici quelques exemples de réalisation. \nUne fois leur premier jeu vidéo réalisé\, les enfants mettront en pratique leur apprentissage pour créer et programmer des intelligences artificielles (robot) en mettant en place un « pool d’ingénieurs »\, comme au MIT.
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CATEGORIES:Codage,Informatique et numérique
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SUMMARY:Être à l’écoute de la nature en jardinant et en expérimentant
DESCRIPTION:Plus que du jardinage\, cet atelier permettra aux enfants de se mettre à l’écoute de la nature. Il faudra commencer par réveiller le petit jardin du 69 rue de l’Assomption. Ou comment comprendre le rythme de la nature\, et ses besoins. \nTout en binant et grattant\, les enfants découvriront comment poussent les fleurs\, fruits et légumes. Pourquoi certaines variétés préfèrent-elles l’ombre au soleil éclatant ? Pourquoi d’autres réclament un terreau spécifique ? Pourquoi certaines ne peuvent absolument pas cohabiter ? Les enfants verront aussi que certains légumes ou fruits poussent directement à ras de terre tandis que les autres doivent être surélevés. Certains réclament beaucoup d’eau. D’autres\, très peu. \nPuis\, les enfants apprendront à regarder la nature qui les entoure\, les oiseaux\, les insectes\, les petits animaux… Les changements de saison leur permettront de poser et répondre à un certain nombre de questions. Pourquoi cela arrive t’il ? Et comment ça «fonctionne» ? \nIls utiliseront tout ce que le petit jardin leur offre pour comprendre le recyclage et l’écologie. \nMais ils pourront aussi étudier la nature de plus près grâce à des microscopes et se faire biologistes. Ils en profiteront pour expérimenter et tenter quelques expériences. Surtout quand il fait trop froid pour passer toute la séance dans le petit jardin…
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SUMMARY:Cuisine: de délicieuses découvertes
DESCRIPTION:En compagnie de Stéphanie\, qui en plus de transmettre sa passion pour la cuisine\, aime faire découvrir aux enfants de nouvelles saveurs\, les faire voyager par le goût\, leur apprendre à associer les ingrédients\, éduquer leur goût. \nAvec elle\, non seulement les enfants deviennent de véritables Chefs\, prêts à vous préparer de bons petits plats\, mais ils vont connaître d’où viennent fruits et légumes\, comment on les cultive et avoir le plaisir de non seulement les cuisiner\, mais aussi les manger ! Désormais\, ils réclameront des épinards pour dîner !
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SUMMARY:À l’écoute de la nature en jardinant et en expérimentant
DESCRIPTION:Plus que du jardinage\, cet atelier permettra aux enfants de se mettre à l’écoute de la nature. Il faudra commencer par réveiller le petit jardin du 69 rue de l’Assomption. Ou comment comprendre le rythme de la nature\, et ses besoins. \nTout en binant et grattant\, les enfants découvriront comment poussent les fleurs\, fruits et légumes. Pourquoi certaines variétés préfèrent-elles l’ombre au soleil éclatant ? Pourquoi d’autres réclament un terreau spécifique ? Pourquoi certaines ne peuvent absolument pas cohabiter ? Les enfants verront aussi que certains légumes ou fruits poussent directement à ras de terre tandis que les autres doivent être surélevés. Certains réclament beaucoup d’eau. D’autres\, très peu. \nPuis\, les enfants apprendront à regarder la nature qui les entoure\, les oiseaux\, les insectes\, les petits animaux… Les changements de saison leur permettront de poser et répondre à un certain nombre de questions. Pourquoi cela arrive t’il ? Et comment ça «fonctionne» ? \nIls utiliseront tout ce que le petit jardin leur offre pour comprendre le recyclage et l’écologie. \nMais ils pourront aussi étudier la nature de plus près grâce à des microscopes et se faire biologistes. Ils en profiteront pour expérimenter et tenter quelques expériences. Surtout quand il fait trop froid pour passer toute la séance dans le petit jardin…
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SUMMARY:Initiation au Hip Hop: L'art du mouvement
DESCRIPTION:Le cours de Hip-Hop\nLa danse Hip-hop\, notamment le break-dance\, apporte aux enfants une confiance en soi à travers l’apprentissage de figures spectaculaires. Cette activité développe la créativité du danseur lors des freestyles (improvisations). C’est aussi un moment d’échange et de partage avec les autres danseurs\, par le biais des chorégraphies. \nA propos du Hip-Hop\nAu sol ou debout\, « funkstyle » ou « Newstyle »\, « breakdance »\, les variétés de la danse Hip Hop sont multiples\, mais ont tous un point commun : créer des mouvements et figures\, utilisant principalement le haut du corps. \nParmi les grandes phases de cette danse\, on trouve des figures directement inspirées des danses africaines\, des arts martiaux\, de la capoiera\, du contorsionnisme ou de la gymnastique.
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CATEGORIES:Danse,Hip Hop/Breakdance
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SUMMARY:Apprendre à dessiner - Dessin académique débutant
DESCRIPTION:Apprendre à dessiner\, c’est éduquer son regard et sa main. C’est aussi prendre le temps d’observer pour retranscrire sur le papier ce que l’on voit\, puis découvrir différentes techniques de dessin afin de posséder une véritable palette d’outils. \nLes séances permettront aux enfants de développer leur l’observation\, le geste\, les proportions et leur donneront la base nécessaire. Les élèves apprendront\, selon une méthode évolutive\, la perspective\, le volume\, le portrait\, le corps\, les valeurs.
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SUMMARY:Les Petits Chefs sont en cuisine!
DESCRIPTION:En compagnie de Stéphanie\, qui en plus de transmettre sa passion pour la cuisine\, aime faire découvrir aux enfants de nouvelles saveurs\, les faire voyager par le goût\, leur apprendre à associer les ingrédients\, éduquer leur goût. \nAvec elle\, non seulement les enfants deviennent des petits Chefs\, initiés aux recettes simples\, mais ils vont apprendre d’où viennent fruits et légumes\, comment on les cultive et avoir le plaisir de non seulement les cuisiner\, mais aussi les manger ! Désormais\, ils réclameront des épinards pour dîner !
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SUMMARY:Faire du théâtre en anglais
DESCRIPTION:Connaître l’anglais\, c’est bien. Le parler tout en incarnant un personnage\, c’est mieux. \nAvec cet atelier\, les enfants et adolescents parlant déjà anglais pourront à la fois pratiquer la langue de Shakespeare et améliorer leur vocabulaire et accent\, mais aussi pratiquer le théâtre avec Anne\, comédienne\, scénariste et réalisatrice. \nL’idéal pour apprendre tout en développant son imagination\, sa présence sur scène et devant et caméra ainsi que son charisme. \nTout au long de l’année\, l’objectif reste le même : permettre à chaque enfant et ado de développer son imaginaire\, son jeu d’acteur surtout sa confiance en lui\, tout en s’appropriant le plus facilement possible la langue anglaise. \nLes ateliers s’articulent autour de jeux basés sur l’improvisation\, la voix\, le travail sur le corps\, la respiration et l’imagination. Ils permettront aux enfants de développer\, en s’amusant\, leur vocabulaire en langue anglaise. L’interprétation de personnages lors de courtes scènes sera également une partie intégrante du cours. \nCet atelier réuni des enfants et adolescents de même niveau en anglais.
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SUMMARY:Dessin académique: Apprendre à dessiner
DESCRIPTION:Apprendre à dessiner\, c’est éduquer son regard et sa main. C’est aussi prendre le temps d’observer pour retranscrire sur le papier ce que l’on voit\, puis découvrir différentes techniques de dessin afin de posséder une véritable palette d’outils. \nLes séances permettront aux enfants de développer leur l’observation\, le geste\, les proportions et leur donneront la base nécessaire. Les élèves apprendront\, selon une méthode évolutive\, la perspective\, le volume\, le portrait\, le corps\, les valeurs.
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SUMMARY:Éveil au théâtre: Découvrir\, se découvrir – Exprimer\, s’exprimer
DESCRIPTION:Grâce à cet éveil au théâtre\, les plus petits vont apprendre à reconnaître puis exprimer leurs émotions pour répondre à une demande\, une histoire\, un personnage. \nDe petits exercices vont également les aider à prendre conscience de l’espace\, de l’autre\, de la manière et des possibilités d’inter-agir avec l’autre. Ils vont également apprendre à jouer de leur voix et de leur corps. \nLe tout\, grâce à des échauffements\, exercices et histoires.
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SUMMARY:Les baby musiciens s'éveillent à l’univers musical
DESCRIPTION:Avec cet atelier d’éveil musical\, les enfants vont faire la découverte chaque semaine de la musique\, des sons\, du rythme et des instruments de musique.  \nAu programme : Comptines et chansons folkloriques françaises et étrangères\, jeux de doigts\, présentation des instruments de musique\, rythme avec des percussions adaptées aux plus petits.
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CATEGORIES:Éveil musical,Musique / son
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SUMMARY:Baby Ninja: se déplacer en se jouant des obstacles
DESCRIPTION:Avec cet atelier de motricité hebdomadaire\, nous allons initier les plus petits à l’Art du Déplacement ou comment faire des «obstacles»\, des challenges et jeux à gagner.  \nVia un parcours\, l’enfant améliorera ses capacités d’équilibre\, de motricité\, de coordination et de concentration.
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CATEGORIES:Activité physique / sportive,Motricité
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SUMMARY:Les petits artistes passent à l’action
DESCRIPTION:Pour certains artistes contemporains\, ne pas savoir dessiner est un plus. Il permet à la créativité de s’exprimer plus librement et complètement. \nAvec l’atelier Arts plastiques/créativité\, les enfants ne vont pas apprendre à dessiner mais à laisser voguer leur imagination. Ils vont apprendre à travailler des matériaux aussi divers que la terre\, le fil de fer\, le tissu\, le carton\, le papier\, de la mosaïque\, la laine\, la mousse expansive… Ils utiliseront crayons papier\, crayons de couleur\, feutres\, peinture. Ils découperont\, colleront\, agraferont\, plieront… Ils créeront des histoires\, feront des romans-photos\, des films\, des installations\, mêlant musique\, histoire\, images. \nLes enfants seront des artistes à part entière.
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CATEGORIES:Arts plastiques / créativité,Créativité
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SUMMARY:Les petits musiciens s'initient au pouvoir des notes
DESCRIPTION:Avec l’atelier d’initiation musicale\, les enfants vont apprendre à reconnaître les éléments de la musique\, les différents instruments\, les premiers éléments d’écriture aussi\, mais toujours en s’amusant et grâce au jeu et à la richesse du groupe.\nIls découvriront le monde de la musique à travers l’écoute\, de soi\, des musiques proposées et des autres grâce à une participation active. \nLes instruments utilisés seront principalement la voix\, le chant et le mouvement\, mais la découverte d’instruments viendra enrichir l’apprentissage des enfants. L’écoute d’enregistrement de qualité permettra de découvrir un répertoire varié allant des musique du monde au classique en passant par la musique populaire et contemporaine. \nLes enfants vont apprendre à reconnaître\, à connaître\, et bien sûr\, à créer !!!
URL:https://apprends-et-reve.fr/activite/les-petits-musiciens-sinitient-au-pouvoir-des-notes/2026-04-01/
LOCATION:Apprends et rêve\, 69\, rue de l’Assomption\, Paris\, 75016\, France
CATEGORIES:Initiation musicale,Musique / son
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SUMMARY:Speak to act: l'anglais\, un vrai jeu
DESCRIPTION:Progresser en anglais\, c’est bien. Le parler\, c’est encore mieux! Quoi de mieux que le théâtre pour atteindre cet objectif ?\nAnne\, enseignante\, comédienne et scénariste\, dirige chaque semaine un cours de théâtre en anglais pour permettre aux enfants de progresser\, chacun à son niveau\, tout en s’amusant : développement du vocabulaire\, mobilisation de verbes et de phrases complètes à travers les personnages incarnés\, description de son environnement…\nChaque enfant est amené à développer\, à chaque cours\, son jeu d’acteur\, sa confiance en soi\, son imaginaire ; le tout en progressant chaque semaine en anglais\, grâce à un programme basé sur un langage de plus en plus riche. \nCet atelier est destiné aux enfants ayant déjà des notions d’anglais. \nCet atelier est un parfait complément aux ateliers d’apprentissage de l’anglais autour de la méthode Cambridge proposés par Ang le mercredi après-midi.
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CATEGORIES:Anglais,Théâtre,Théâtre en anglais
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SUMMARY:À l'écoute de la nature\, les mains dans la terre
DESCRIPTION:Jardinage\, découverte de la nature et de l’environnement : les différents thèmes et activités abordés durant l’année vont emmener les enfants sur d’autres territoires\, leur apprendre à voir le monde qui les entoure autrement\, à mieux le comprendre et tenter des expériences inédites. Observer les plantes pousser\, comprendre ce qu’est une bouture\, ou bien comment se forme la glace. \nUn escargot\, ça mange quoi ? Et les vers de terre\, ça sert à quoi? Et à les seuls oiseaux vivant à Paris ne sont-ils vraiment que les pigeons? Et d’ailleurs\, qu’est-ce que ça mange les oiseaux? Si on apprenait à regarder autrement et à se poser d’autres questions… Les enfants seront également sensibilisés à l’écologie au travers de différents ateliers et expériences. \nLe tout\, sera bien évidemment adapté à l’âge des enfants !
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CATEGORIES:Nature et environnement,Sciences et jardinage
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SUMMARY:Développer son agilité grâce à la gymnastique
DESCRIPTION:Avec cet atelier de motricité et gymnastique hebdomadaire\, nous allons initier les enfant à la gymnastique et à l’Art du Déplacement ou comment faire des « obstacles »\, des challenges et jeux à gagner. \nVia un parcours\, l’enfant améliorera ses capacités d’équilibre\, de motricité\, de coordination et de concentration. \nCet atelier\, à la fois ludique et sportif\, leur permet de découvrir et améliorer toutes leurs capacités corporelles\, en même temps que le sens du challenge.
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CATEGORIES:Activité physique / sportive,Motricité
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